Published Date: 01.07.2023
Модель формирования военно-профессиональной направленности личности воспитанников суворовских училищ на основе проектной деятельности
Annotation
В статье рассмотрены теоретические положения и описаны принципы построения структуры модели формирования военно-профессиональной направленности личности воспитанников суворовских училищ на основе проектной деятельности. На основе анализа теории и практики реализации проектной деятельности определены педагогические условия формирования военно-профессиональной направленности личности суворовцев, раскрыто содержание компонентов разработанной модели.
| Type | Article |
| Information | WORLD OF EDUCATION — EDUCATION AROUND THE WORLD № 03/2023 |
| Pages | 311-316 |
| UDK | 37.02 |
| DOI | 10.51944/20738536_2023_3_311 |
Library
1. 1. Бабанский Ю. К. Избранные педагогические труды / Ю. К. Бабанский ; сост. М. Ю. Бабанский. — Москва : Педагогика, 1989. — 560 с.
2. 2. Бякова Н. В. Групповая профориентационная игра «Путь в профессию» / Н. В. Бякова // Воспитание школьников. — 2011. — № 1. — С. 49–56.
3. 3. Краля Н. А. Метод учебных проектов как средство активизации учебной деятельности учащихся : учеб.-метод. пособие / под ред. Ю. П. Дубенского. — Омск : Издво ОмГУ, 2005. — 59 с.
4. 4. Штофф В. А. Моделирование и философия / В. А. Штофф. — Москва : Наука, 1966. — 352 c.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal