В статье дана историко-педагогическая характеристика этапам процесса воспитания профессионального долга у будущих офицеров в военных учебных заведениях России начала XVIII — начала XX века. Отражены слагаемые системы духовно- нравственных ценностей обучающихся в российских военных школах исследуемого периода. Определено влияние духовно-нравственных ценностей общества, государства и вооруженных сил различных исторических этапов становления армии и фло- та России на процесс воспитания профессионального долга у будущих защитников Отечества.

В статье рассматривается проблема скулшутинга (школьной стрельбы) в России и мире. Авторы приводят историческую справку о первых зафиксированных случаях скулшутинга в мире. Проблема скулшутинга рассматривается во взаимосвязях с эмоциональными состояниями, переживаемыми обучающимися. Выработаны рекомендации по профилактике и предотвращению подобных преступлений.