Проанализированы теоретические основы исследования мировоззрения современных старшеклассников. За основу принято определение мировоззрения личности по Б. Г. Мещерякову, выделены основные аспекты исследования мировоззрения старшеклассников — менталитет и его предпосылки в семейной истории, содержательные характеристики мировоззрения, и прежде всего взглядов на взаимоотношения человека с окружающим миром в связи с представлениями старшеклассников о себе, научность мировоззрения. Намечены методические приемы исследования мировоззрения.