Жизненно необходимое использование современных высокотехнологичных методов лечения новообразований головного мозга у детей, таких как оперативное вмешательство, лучевая и химиотерапия, привело к значительному увеличению продолжительности жизни маленьких пациентов. Но локализация опухолевого процесса, а также высокая токсичность используемых методов лечения приводят к высокому проценту различных речевых и когнитивных нарушений, которые могут сохраняться в течение длительного промежутка времени. В статье рассмотрен аспект логопедической помощи в условиях детского онкологического лечебно-реабилитационного научного центра. Коррекционно-развивающая работа является необходимой частью на третьем этапе медицинской реабилитации у детей нейроонкологического профиля.

В статье предложены методики обследования и коррекции речевых нарушений у детей нейроонкологического профиля в условиях онкологического реабилитационного центра. На данный момент в детской нейрохирургии отмечается стремительная тенденция к увеличению степени радикальности операции и максимальному удалению новообразований центральной нервной системы. Как следствие, на третьем этапе медицинской реабилитации маленьким пациентам необходима планомерная логопедическая помощь.

Речевые расстройства у детей с онкологическими заболеваниями в настоящее время мало изучены. Научные исследования на данную тему единичны. Это определило актуальность нашего исследования. В статье затронуты особенности логопедических приемов в детском онкологическом учреждении.