В статье рассматриваются некоторые особенности организации процесса обучения по специальным дисциплинам иностранных военнослужащих. Анализируются характерные особенности преподавания специальных дисциплин, которые входят в образовательный процесс уже на первом курсе обучения и способствуют формированию навыков владения профессиональной терминологией новых учебных дисциплин у иностранных военнослужащих.

В статье представлены основные концептуальные и технологические аспекты подготовки военных специалистов с применением информационных образовательных технологий в вузах МО РФ. Раскрыты основные положения и элементы организации обучения в электронной информационно-образовательной среде при реализации теоретических и прикладных основ военной педагогики в контексте компетентностного подхода.