Published Date: 01.01.2023
Digital Tutoring in Secondary Vocational Education
Annotation
The article analyzes and compares the concepts of “tutor”, ”mentor” and ”curator”, the features of tutoring in secondary vocational education are determined, the experience of digital tutoring in college is conceptualized, the prospects for building models of psychological and pedagogical support for the individualization of secondary vocational education in the context of digitalization are determined.
Keywords
| Type | Article |
| Information | INNOVATION IN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL STUDIES № 01/2023 |
| Pages | 195-201 |
| UDK | 377: 377.4 |
| DOI | 10.51944/20722516_2023_1_195 |
Library
1. Валаева О. Г. Эволюция, актуальность и перспективы наставничества в отечественной школе / О. Г. Валаева, Л. А. Григорович, О. Н. Сергачева // Новое в психолого-педагогических исследованиях. — 2022. — № 2. — С. 68–76. — DOI: 10.51944/20722516_2022_2_68
2. Дьячкова М. А. Тьюторское сопровождение образовательной деятельности : учеб. пособие. Практикум / М. А. Дьячкова, О. Н. Томюк. — Екатеринбург : ФГБОУ ВО «УрГПУ», 2016. — 184 c.
3. Единый квалификационный справочник должностей руководителей, специалистов и служащих (ЕКСД 2018), редакция от 9 апреля 2018 г. (в т. ч. с изменениями, вступ. в силу 01.07.2018). Тьютор [Электронный ресурс]. — Режим доступа <a href="https://classinform.ru/" target="_blank">https://classinform.ru/</a> eksd/kva
4. Ковалёва Т. М. Материалы курса «Основы тьюторского сопровождения в общем образовании» : лекции 1–4 / Т. М. Ковалёва. — М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2010. — 56 с.
5. Ковалёва Т. М. Материалы курса «Основы тьюторского сопровождения в общем образовании» : лекции 5–8 / Т. М. Ковалёва. — М. : Педагогический университет «Первое сентября», 2010. — 64 с.
6. Колосова Е. Б. Тьютор как новая педагогическая профессия / Е. Б. Колосова. Библиотечка «Первого сентября». Серия «Управление школой». Вып. 24. — М. : Чистые пруды, 2008. — 32 с.
7. Фролова В. С. Тьюторское сопровождение как технология образовательной деятельности / В. С. Фролова // Научно-методический электронный журнал «Концепт». — 2017. — Т. 39. — С. 2436–2440.
8. Щедровицкий П. Г. Сопровождение к неизвестному — высший пилотаж / П. Г. Щедровицкий // Тьюторское сопровождение. — 2011. — № 1. — С. 7–9.
9. 1. Valaeva O. G. Evolyutsiya, aktual’nost’ i perspektivy nastavnichestva v otechestvennoi shkole / O. G. Valaeva, L. A. Grigorovich, O. N. Sergacheva // Novoe v psikhologo-pedagogicheskikh issledovaniyakh. — 2022. — № 2. — S. 68–76. — DOI: 10.51944/207225
10. 2. D’yachkova M. A. T’yutorskoe soprovozhdenie obrazovatel’noi deyatel’nosti : ucheb. posobie. Praktikum / M. A. D’yachkova, O. N. Tomyuk. — Ekaterinburg : FGBOU VO «UrGPU», 2016. — 184 s.
11. 3. Edinyi kvalifikatsionnyi spravochnik dolzhnostei rukovoditelei, spetsialistov i sluzhashchikh (EKSD 2018), redaktsiya ot 9 aprelya 2018 g. (v t. ch. s izmeneniyami, vstup. v silu 01.07.2018). T’yutor [Elektronnyi resurs]. — Rezhim dostupa <a href="https://class" target="_blank">https://class</a>
12. 4. Kovaleva T. M. Materialy kursa «Osnovy t’yutorskogo soprovozhdeniya v obshchem obrazovanii» : lektsii 1–4 / T. M. Kovaleva. — Moskva : Pedagogicheskii universitet «Pervoe sentyabrya», 2010. — 56 s.
13. 5. Kovaleva T. M. Materialy kursa «Osnovy t’yutorskogo soprovozhdeniya v obshchem obrazovanii» : lektsii 5–8 / T. M. Kovaleva. — Moskva : Pedagogicheskii universitet «Pervoe sentyabrya», 2010. — 64 s.
14. 6. Kolosova E. B. T’yutor kak novaya pedagogicheskaya professiya / E. B. Kolosova. Bibliotechka «Pervogo sentyabrya». Seriya «Upravlenie shkoloi». Vyp. 24. — Moskva : Chistye prudy, 2008. — 32 s.
15. 7. Frolova V. S. T’yutorskoe soprovozhdenie kak tekhnologiya obrazovatel’noi deyatel’nosti / V. S. Frolova // Nauchno-metodicheskii elektronnyi zhurnal «Kontsept». — 2017. — T. 39. — S. 2436–2440.
16. 8. Shchedrovitskii P. G. Soprovozhdenie k neizvestnomu — vysshii pilotazh / P. G. Shchedrovitskii // T’yutorskoe soprovozhdenie. — 2011. — № 1. — S. 7–9.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal