Published Date: 01.07.2024
Psychological and Pedagogical Support of Students Through Lithotherapy
Annotation
The article present the work of teachers-psychologists of the Chuvash Republic, goals, tasks, recommendations, stages of the program “Stone tales” developed and implemented by them is considered.
Type | Article |
Information | WORLD OF PSYCHOLOGY № 03/2024 |
Pages | 345-347 |
UDK | 159.9 |
DOI | 10.51944/20738528_2024_3_345 |
Library
1. 1. Визгина, Е. Н. Литотерапия в работе с дошкольниками как инновационная технология в работе педагога-психолога современной дошкольной образовательной организации (проект «Каменные сказки») / Е. Н. Визгина // Преемственность в образовании. — 2019. — № 24.
2. Vizgina, E. N. Litoterapiya v rabote s doshkol`nikami kak innovacionnaya texnologiya v rabote pedagoga-psixologa sovremennoj doshkol`noj obrazovatel`noj organizacii (proekt «Kamenny`e skazki») / E. N. Vizgina // Preemstvennost` v obrazovanii. — 2019. — №
3. 2. Визгина, Е. Н. Литотерапия в работе педагога-психолога дошкольной образовательной организации / Е. Н. Визгина, Н. А. Дунаева, С. А. Ратманова // Весенние психолого-педагогические чтения : сб. матер. VI Всерос. науч.-практ. конф., посвящ. памяти почетно
4. Vizgina, E. N. Litoterapiya v rabote pedagoga-psixologa doshkol`noj obrazovatel`noj organizacii / E. N. Vizgina, N. A. Dunaeva, S. A. Ratmanova // Vesennie psixologo-pedagogicheskie chteniya : sb. mater. VI Vseros. nauch.-prakt. konf., posvyashh. pamyati
The full version of the article is available only to subscribers of the journal