Published Date: 01.10.2023
Age-Old Development of the Life of an Outstanding Russian Scientist: from Pedagogical Giftedness through the Psychology of Professionalism to the Acmeology of Creativity (in Connection with the 100th Anniversary Nina Vasilyevna Kuzmina (Golovko-Garshina))
Annotation
The article briefly analyzes the life path in science and the professional activities of the prominent educational psychologist N. V. Kuzmina. She is the founder of such an innovative field of human science as acmeology for the development of professionalism of adult specialists. She implemented this innovative discipline based on the study of the work of such main subjects of the education system as a kindergarten teacher, a school teacher, a master of industrial training, a teacher and a university dean. The article is the first to analyze, from the standpoint of subject-activity and institutional-personological approaches, the outstanding role of N. V. Kuzmina in studying the development of abilities, pedagogical talent and talent of teachers in the education system. The decisive creative contribution of N.V. Kuzmina and her scientific school to the creation of the foundations and development of acmeology technologies in modern human science is shown.
Keywords
| Type | Article |
| Information | IZVESTIA of the Russian Academy of Education № 04/2023 |
| Pages | 194-205 |
| UDK | 159.9.019 |
| DOI | 10.51944/20738498_2023_4_194 |
Library
1. Problemy` refleksivnoj psixologii, akmeologii, politologii i pedagogiki social`nogo razvitiya i professional`nogo obrazovaniya / otv. red.-sost. T. S. Bolxovitina, I. N. Semenov. — Moskva: IRPTiGO ; Bryansk : CzNTI, 2002. — 299 s.
2. 37. Проблемы рефлексивной психологии, акмеологии, политологии и педагогики социального развития и профессионального образования / отв. ред.-сост. Т. С. Болховитина, И. Н. Семенов. — Москва: ИРПТиГО ; Брянск : ЦНТИ, 2002. — 299 с.
3. Metody` sistemnogo pedagogicheskogo issledovaniya : ucheb. posobie / N. V. Kuz`mina, E.A. Grigor`eva, V. A. Yakunin ; pod red. N. V. Kuz`minoj.— Leningrad : Izd-vo LGU, 1980.— 172 s.
4. 36. Методы системного педагогического исследования : учеб. пособие / Н.В. Кузьмина, Е. А. Григорьева, В. А. Якунин ; под ред. Н. В. Кузьминой. — Ленинград : Изд-во ЛГУ, 1980. — 172 с.
5. Matyushkin, A. M. Sovremennoe sostoyanie i zadachi detskoj, vozrastnoj i pedagogicheskoj psixologii / A. M. Matyushkin, N. V. Kuz`mina // Voprosy` psixologii. — 1983. — № 6. — S. 5–15.
6. 35. Матюшкин, А. М. Современное состояние и задачи детской, возрастной и педагогической психологии / А. М. Матюшкин, Н. В. Кузьмина // Вопросы психологии. — 1983. — № 6. — С. 5–15.
7. Larionova, L. I. Konceptual`no-personologicheskaya differenciaciya osnovny`x napravlenij sovremennoj psixologii i pedagogiki odarennosti / L. I. Larionova, A. I. Savenkov, I. N. Semenov // Psixologiya odarennosti i tvorchestva : sb. nauch. tr. uchastnikov
8. 34. Ларионова, Л. И. Концептуально-персонологическая дифференциация основных направлений современной психологии и педагогики одаренности / Л. И. Ларионова, А. И. Савенков, И. Н. Семенов // Психология одаренности и творчества : сб. науч. тр. участников III
9. Kuz`mina, N. V. Usloviya produktivnosti vy`dayushhixsya ucheny`x v obrazovanii : (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura, Specialitet) : monografiya / N. V. Kuz`mina, E. N. Zharinova — Sankt-Peterburg: Rusajns, 2023. — 154 s.
10. 33. Кузьмина, Н. В. Условия продуктивности выдающихся ученых в образовании : (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет) : монография / Н. В. Кузьмина, Е. Н. Жаринова — Санкт-Петербург : Русайнс, 2023. — 154 с.
11. Kuz`mina, N. V. Zakony` sozidaniya duxovny`x produktov sub``ektami obrazovaniya : (Aspirantura, Bakalavriat, Magistratura, Specialitet) : monografiya / N. V. Kuz`mina, E. N. Zharinova. — Sankt-Peterburg: Rusajns, 2023. — 110 s.
12. 32. Кузьмина, Н. В. Законы созидания духовных продуктов субъектами образования : (Аспирантура, Бакалавриат, Магистратура, Специалитет) : монография / Н. В. Кузьмина, Е. Н. Жаринова. — Санкт-Петербург : Русайнс, 2023. — 110 с.
13. Kuz`mina, N. V. Dekan: deyatel`nost` i lichnost` / N. V. Kuz`mina, T. I. Rudneva. — Samara : Vash vzglyad, 2021. — 117 s.
14. 31. Кузьмина, Н. В. Декан: деятельность и личность / Н. В. Кузьмина, Т. И. Руднева. — Самара : Ваш взгляд, 2021. — 117 с.
15. Kuz`mina, N. V. Sposobnosti, odarennost`, talant sub``ektov obrazovaniya / N. V. Kuz`mina, E. N. Zharinova // Teoreticheskie i prakticheskie akmetexnologii v fundamental`nom obrazovanii : kol. monografiya / pod red. N. V. Kuz`minoj, E. N. Zharinovoj. — Sa
16. 30. Кузьмина, Н. В. Способности, одаренность, талант субъектов образования / Н. В. Кузьмина, Е. Н. Жаринова // Теоретические и практические акметехнологии в фундаментальном образовании : кол. монография / под ред. Н. В. Кузьминой, Е. Н. Жариновой. — Санкт
17. Kuz`mina, N. V. Metody` issledovaniya obrazovatel`ny`x sistem / N. V. Kuz`mina, E. N. Zharinova. — Sankt-Peterburg : Centr strategicheskix issledovanij, 2018. — 164 s. — EDN: YNPCUH
18. 29. Кузьмина, Н. В. Методы исследования образовательных систем / Н. В. Кузьмина, Е. Н. Жаринова. — Санкт-Петербург : Центр стратегических исследований, 2018. — 164 с. — EDN: YNPCUH
19. Kuz`mina, N. V. Akmeologiya — osnovy` professionalizma prepodavatelya v XXI veke : ucheb. posobie : v 3 ch. / N. V. Kuz`mina, L. E. Pautova, E. N. Zharinova. — Sankt-Peterburg : Centr strategicheskix issledovanij, 2018. — Ch. 1. — 200 s. — EDN: YMHTLF
20. 28. Кузьмина, Н. В. Акмеология — основы профессионализма преподавателя в XXI веке : учеб. пособие : в 3 ч. / Н. В. Кузьмина, Л. Е. Паутова, Е. Н. Жаринова.— Санкт-Петербург : Центр стратегических исследований, 2018. — Ч. 1. — 200 с. — EDN: YMHTLF
21. Kuz`mina, N. V. Akmeologicheskie faktory` produktivnosti i professionalizma vospitatelya detskogo sada / N. V. Kuz`mina, L. V. Kolushova (Ishhik), E. N. Zharinova. — Sankt-Peterburg : Centr strategicheskix issledovanij, 2018. — 120 s. — EDN: VLZPMP
22. 27. Кузьмина, Н. В. Акмеологические факторы продуктивности и профессионализма воспитателя детского сада / Н. В. Кузьмина, Л. В. Колушова (Ищик), Е. Н. Жаринова. — Санкт-Петербург : Центр стратегических исследований, 2018. — 120 с. — EDN: VLZPMP
23. Kuz`mina, N. V. Akmeologicheskaya teoriya fundamenta`nogo obrazovaniya v opy`te talantlivy`x prepodavatelej : monografiya / N. V. Kuz`mina ; Rossijskaya akademiya obrazovaniya [i dr.]. — Sankt-Peterburg : Centr strategicheskix issledovanij, 2013. — 271 s.
24. 26. Кузьмина, Н. В. Акмеологическая теория фундаментаьного образования в опыте талантливых преподавателей : монография / Н. В. Кузьмина ; Российская академия образования [и др.]. — Санкт-Петербург : Центр стратегических исследований, 2013. — 271 с.
25. Kuz`mina, N. V. Akmeologicheskoe issledovanie mediko-biologicheskogo i poe`ticheskogo tvorchestva dvux ucheny`x: anglijskogo — E`razma Darvina i rossijskogo — Oskara Boksera / N. V. Kuz`mina-Garshina, L. F. Luneva ; pod red. A. A. Derkacha. — Shuya : Vest
26. 25. Кузьмина, Н. В. Акмеологическое исследование медико-биологического и поэтического творчества двух ученых: английского — Эразма Дарвина и российского — Оскара Боксера / Н. В. Кузьмина-Гаршина, Л. Ф. Лунева ; под ред. А. А. Деркача. — Шуя : Весть : Шуйс
27. Chelovek nauki : sbornik... po materialam Simpoziuma po problemam biografii tvorcheskoj lichnosti / pod red. M. G. Yaroshevskogo. — Moskva : Nauka, 1974. — 391 s. — (Naukovedenie: problemy` i issledovaniya / AN SSSR. Institut istorii estestvoznaniya i tex
28. 49. Человек науки : сборник... по материалам Симпозиума по проблемам биографии творческой личности / под ред. М. Г. Ярошевского. — Москва : Наука, 1974. — 391 с. — (Науковедение: проблемы и исследования / АН СССР. Институт истории естествознания и техники
29. Xozyainov, G. I. Akmeologiya fizicheskoj kul`tury` i sporta : ucheb. posobie dlya stud. vuzov, obuchayushhixsya po special`nosti 022300 — fiz. kul`tura i sport / G. I. Xozyainov, N. V. Kuz`mina, L. E. Varfolomeeva. — Moskva : Academia, 2005. — 203 s. — (V
30. 48. Хозяинов, Г. И. Акмеология физической культуры и спорта : учеб. пособие для студ. вузов, обучающихся по специальности 022300 — физ. культура и спорт / Г. И. Хозяинов, Н. В. Кузьмина, Л. Е. Варфоломеева. — Москва : Academia, 2005. — 203 с. — (Высшее пр
31. Teoreticheskie i prakticheskie akmetexnologii v fundamental`nom obrazovanii : kol. monografiya / pod red. N. V. Kuz`minoj, E. N. Zharinovoj. — Sankt-Peterburg : Centr strategicheskix issledovanij, 2018. — 110 s. — EDN: ZADVOX
32. 47. Теоретические и практические акметехнологии в фундаментальном образовании : кол. монография / под ред. Н. В. Кузьминой, Е. Н. Жариновой. — Санкт-Петербург : Центр стратегических исследований, 2018. — 110 с. — EDN: ZADVOX
33. Stankin, M. I. Professional`ny`e sposobnosti pedagoga. Akmeologiya vospitaniya i obrazovaniya / M. I. Stankin. — Moskva : MPSI : Flinta, 1998. — 384 s.
34. 46. Станкин, М. И. Профессиональные способности педагога. Акмеология воспитания и образования / М. И. Станкин. — Москва : МПСИ : Флинта, 1998. — 384 с.
35. Semenov, I. N. Refleksivno-produktivnoe celeobrazovanie Ya-koncepcii kak sistemoobrazuyushhij faktor transformacii odarennosti v kul`turosozidayushhee tvorchestvo (metodologiya ego samodeyatel`nostnogo razvitiya) / I. N. Semenov // Psixologiya tvorchestva
36. 45. Семенов, И. Н. Рефлексивно-продуктивное целеобразование Я-концепции как системообразующий фактор трансформации одаренности в культуросозидающее творчество (методология его самодеятельностного развития) / И. Н. Семенов // Психология творчества и одарен
37. Semenov, I. N. Refleksivnaya personologiya zhiznetvorchestva Anatoliya Alekseevicha Derkacha (K 70-letnemu yubileyu) / I. N. Semenov // Akmeologiya. — 2014. — № 4. — S. 8–11.
38. 44. Семенов, И. Н. Рефлексивная персонология жизнетворчества Анатолия Алексеевича Деркача (К 70-летнему юбилею) / И. Н. Семенов // Акмеология. — 2014. — № 4. — С. 8–11.
39. Semenov, I. N. Akmeologiya — novoe napravlenie kompleksny`x issledovanij v sovremennom chelovekoznanii / I. N. Semenov // Obshhestvenny`e nauki i sovremennost` . — 1998. — № 3. — S. 134–142.
40. 43. Семенов, И. Н. Акмеология — новое направление комплексных исследований в современном человекознании / И. Н. Семенов // Общественные науки и современность. — 1998. — № 3. — С. 134–142.
41. Semenov, I. N. Vozrastny`e osobennosti razvitiya refleksii u odarenny`x detej i talantlivy`x vzrosly`x / I. N. Semenov // Innovacionnaya deyatel`nost` v obrazovanii. — 1994. — № 3. — S. 56–64.
42. 42. Семенов, И. Н. Возрастные особенности развития рефлексии у одаренных детей и талантливых взрослых / И. Н. Семенов // Инновационная деятельность в образовании. — 1994. — № 3. — С. 56–64.
43. Savenkov, A. I. Pedagogika. Issledovatel`skij podxod : v 2 ch. / A. I. Savenkov. — 2-e izd., ispr. i dop. — Moskva : Yurajt, 2020. — Ch. 2. Uchebnik i praktikum. — 187 s. — (Vy`sshee obrazovanie). — EDN: PJFKYR
44. 41. Савенков, А. И. Педагогика. Исследовательский подход : в 2 ч. / А. И. Савенков. — 2-е изд., испр. и доп. — Москва : Юрайт, 2020. — Ч. 2. Учебник и практикум. — 187 с. — (Высшее образование). — EDN: PJFKYR
45. Savenkov, A. I. Psixologiya detskoj odarennosti v trudax russkix ucheny`x koncza XIX — nachala XX vekov / A. I. Savenkov, T. D. Savenkova // Odarenny`j rebenok. — 2016. — № 3. — S. 6–12. — EDN: VZXWSZ
46. 40. Савенков, А. И. Психология детской одаренности в трудах русских ученых конца ХIХ — начала ХХ веков / А. И. Савенков, Т. Д. Савенкова // Одаренный ребенок. — 2016. — № 3. — С. 6–12. — EDN: VZXWSZ
47. Savenkov, A. I. Psixodidaktika / A. I. Savenkov. — Moskva : Nacional`ny`j knizhny`j centr, 2012. — 360 s. — (Vy`sshee professional`noe obrazovanie). — EDN: VRFARJ
48. 39. Савенков, А. И. Психодидактика / А. И. Савенков. — Москва : Национальный книжный центр, 2012. — 360 с. — (Высшее профессиональное образование). — EDN: VRFARJ
49. Savenkov, A. I. Osnovny`e podxody` k razrabotke koncepcii odarennosti / A. I. Savenkov // Pedagogika. — 1998. — № 3. — S. 24–29. — EDN: PUGFYU
50. 38. Савенков, А. И. Основные подходы к разработке концепции одаренности / А. И. Савенков // Педагогика. — 1998. — № 3. — С. 24–29. — EDN: PUGFYU
51. 13. Кузьмина, Н. В. Очерки психологии труда учителя : Психологическая структура деятельности учителя и формирование его личности / Н. В. Кузьмина ; Ленинградский ордена Ленина государственный университет им. А. А. Жданова. — Ленинград : Изд-во Ленингр. ун
52. Kuz`mina, N. V. Formirovanie pedagogicheskix sposobnostej / Leningradskij ordena Lenina gosudarstvenny`j universitet im. A. A. Zhdanova. — Leningrad : Izd-vo Leningr. gos in-ta, 1961. — 98 s.
53. 12. Кузьмина, Н. В. Формирование педагогических способностей / Ленинградский ордена Ленина государственный университет им. А. А. Жданова. — Ленинград : Изд-во Ленингр. гос ин-та, 1961. — 98 с.1
54. Kossov, B. B. Lichnost` i pedagogicheskaya odarennost`: novy`j metod issledovaniya. — Moskva : Institut prakticheskoj psixologi ; Voronezh : MODE`K, 1998. — 128 s.
55. 11. Коссов, Б. Б. Личность и педагогическая одаренность: новый метод исследования. — Москва : Институт практической психологи ; Воронеж : МОДЭК, 1998. — 128 с.
56. Zyazyun, I. A. Osnovy` pedagogicheskogo masterstva : ucheb. posobie dlya ped. specz. vy`ssh. ucheb. zavedenij / I. A. Zyazyun, I. F. Krivonos, N. N. Tarasevich ; pod red. I. A. Zyazyuna. — Moskva : Prosveshhenie, 1989. — 302 s.
57. 10. Зязюн, И. А. Основы педагогического мастерства : учеб. пособие для пед. спец. высш. учеб. заведений / И. А. Зязюн, И. Ф. Кривонос, Н. Н. Тарасевич ; под ред. И. А. Зязюна. — Москва : Просвещение, 1989. — 302 с.
58. Derkach, A. A. Refleksivnaya akmeologiya tvorcheskoj individual`nosti / A. A. Derkach, I. N. Semenov, A. V. Balaeva. — Moskva : RAGS, 2005. — 196 s.
59. 9. Деркач, А. А. Рефлексивная акмеология творческой индивидуальности / А. А. Деркач, И. Н. Семенов, А. В. Балаева. — Москва : РАГС, 2005. — 196 с.
60. — Moskva : RAU, 1993. — 176 s.
61. Derkach, A. A. Akmeologiya: puti dostizheniya vershin professionalizma / A. A. Derkach, N. V. Kuz`mina.
62. 8. Деркач, А. А. Акмеология: пути достижения вершин профессионализма / А. А. Деркач, Н. В. Кузьмина. — Москва : РАУ, 1993. — 176 с.
63. Guseva, A. S. Optimizaciya gumanitarno-texnologicheskogo razvitiya gossluzhashhix: teoriya, metodologiya, praktika : monografiya / A. S. Guseva, A. A. Derkach. — Moskva : Agentstvo «KvanT», 1997. — 299 s. — EDN: PQFOZL
64. 7. Гусева, А. С. Оптимизация гуманитарно-технологического развития госслужащих: теория, методология, практика : монография / А. С. Гусева, А. А. Деркач. — Москва : Агентство «КванТ», 1997. — 299 с. — EDN: PQFOZL
65. Bodalev, A. A. Kachestva lichnosti velikix ili vy`dayushhixsya kak orientir dlya vospitaniya molodezhi / A. A. Bodalev // Mir obrazovaniya — obrazovanie v mire. — 2004. — № 1. — S. 5–12.
66. 6. Бодалев, А. А. Качества личности великих или выдающихся как ориентир для воспитания молодежи / А. А. Бодалев // Мир образования — образование в мире. — 2004. — № 1. — С. 5–12.
67. Bajer, I. V. Psixologo-pedagogicheskie texnologii razvitiya professional`nogo masterstva kadrov upravleniya / I. V. Bajer, I. N. Semenov, S. Yu. Stepanov ; pod red. A. A. Derkacha, E` . A. Manushina. — Moskva : RAGS, 1997. — 238 s.
68. 5. Байер, И. В. Психолого-педагогические технологии развития профессионального мастерства кадров управления / И. В. Байер, И. Н. Семенов, С. Ю. Степанов ; под ред. А. А. Деркача, Э. А. Манушина. — Москва : РАГС, 1997. — 238 с.
69. Akmeologiya: metodologiya, metody` i texnologii : mater. nauch. sessii, posvyashh. 75-letiyu chl.-kor. RAO, prezidenta Mezhdunarodnoj akademii akmeologicheskix nauk Niny` Vasil`evny` Kuz`minoj / A. A. Bodalev, N. V. Kuz`mina, I. N. Semenov [i dr.] ; pod r
70. 4. Акмеология: методология, методы и технологии : матер. науч. сессии, посвящ. 75-летию чл.-кор. РАО, президента Международной академии акмеологических наук Нины Васильевны Кузьминой / А. А. Бодалев, Н. В. Кузьмина, И. Н. Семенов [и др.] ; под ред. А. А.
71. Akmeologiya : Metodicheskie i metodologicheskie problemy` / Sankt-Peterburgskaya akmeologicheskaya akademiya (AKME). — Sankt-Peterburg : Izd-vo S.-Peterb. akmeol. akad., 2014. — Vy`p. 23 / [pod red. N. V. Kuz`minoj, E. N. Zharinovoj]. — 166 s.
72. 3. Акмеология : Методические и методологические проблемы / Санкт-Петербургская акмеологическая академия (АКМЕ). — Санкт-Петербург : Изд-во С.-Петерб. акмеол. акад., 2014. — Вып. 23 / [под ред. Н. В. Кузьминой, Е. Н. Жариновой]. — 166 с.
73. Akmeologiya : uchebnik / [Abul`xanova K. A. i dr.] ; pod obshh. red. A. A. Derkacha. — Moskva : Izd-vo RAGS, 2001. — 422 s. — (Uchebniki Rossijskoj akademii gosudarstvennoj sluzhby` pri Prezidente Rossijskoj Federacii); 2-e izd. — Moskva : Izd-vo RAGS, 20
74. 2. Акмеология : учебник / [Абульханова К. А. и др.] ; под общ. ред. А. А. Деркача. — Москва : Изд-во РАГС, 2001. — 422 с. — (Учебники Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации); 2-е изд. — Москва : Изд-во РАГС, 2006. —
75. Akmeologicheskie problemy` podgotovki prepodavatelej : sb. nauch. tr. / Issledovatel`skij centr problem kachestva podgotovki specialistov, Shujskij gosudarstvenny`j pedagogicheskij universitet ; redkol.: N. V. Kuz`mina, E. S. Gurtovoj [i dr.]. — Moskva ;
76. 1. Акмеологические проблемы подготовки преподавателей : сб. науч. тр. / Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, Шуйский государственный педагогический университет ; редкол.: Н. В. Кузьмина, Е. С. Гуртовой [и др.]. — Москва ; Шуя,
77. Kuz`mina, N. V. Predmet nauki akmeologii i fundamental`naya teoriya produktivnosti nacional`noj sistemy` obrazovaniya v svete edinogo kriteriya ee kachestva / N. V. Kuz`mina // Akmeologiya. — 2005. — № 1 (13). — S. 12–16. — EDN: PAQDVJ
78. 24. Кузьмина, Н. В. Предмет науки акмеологии и фундаментальная теория продуктивности национальной системы образования в свете единого критерия ее качества / Н. В. Кузьмина // Акмеология. — 2005. — № 1 (13). — С. 12–16. — EDN: PAQDVJ
79. Kuz`mina, N. V. Akmeologicheskaya teoriya povy`sheniya kachestva podgotovki specialistov obrazovaniya : monografiya / N. V. Kuz`mina (Golovko-Garshina). — Moskva : Issledovatel`skij centr problem kachestva podgotovki specialistov, 2001. — 144 s. — (Trudy`
80. 23. Кузьмина, Н. В. Акмеологическая теория повышения качества подготовки специалистов образования : монография / Н. В. Кузьмина (Головко-Гаршина). — Москва : Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2001. — 144 с. — (Труды Исследо
81. Kuz`mina, N. V. Strategiya razvitiya sistemy` akmeologicheskix nauk / N. V. Kuz`mina // Problemy` razvitiya akmeologicheskix nauk / pod red. N. V. Kuz`minoj, A. M. Zimicheva. — Sankt-Peterburg, 1996. — S. 7–39.
82. 22. Кузьмина, Н. В. Стратегия развития системы акмеологических наук / Н. В. Кузьмина // Проблемы развития акмеологических наук / под ред. Н. В. Кузьминой, А. М. Зимичева. — Санкт-Петербург, 1996. — С. 7–39.
83. Kuz`mina, N. V. Tvorcheskij potencial specialista: akmeologicheskie problemy` razvitiya / N. V. Kuz`mina // Gumanizaciya obrazovaniya. — 1995. — № 1. — S. 41–53.
84. 21. Кузьмина, Н. В. Творческий потенциал специалиста: акмеологические проблемы развития / Н. В. Кузьмина // Гуманизация образования. — 1995. — № 1. — С. 41–53.
85. Kuz`mina, N. V. Predmet akmeologii / N. V. Kuz`mina. — Sankt-Peterburg : Politexnika, 1995. —189 s.; 2-e izd. — Sankt-Peterburg : Politexnika, 2002. — 198 s.
86. 20. Кузьмина, Н. В. Предмет акмеологии / Н. В. Кузьмина. — Санкт-Петербург : Политехника, 1995. —189 с.; 2-е изд. — Санкт-Петербург : Политехника, 2002. — 198 с.
87. Kuz`mina, N. V. Professionalizm lichnosti prepodavatelya i mastera proizvodstvennogo obucheniya srednego proftexuchilishha / N. V. Kuz`mina. — Moskva : Vy`sshaya shkola, 1989. — 117 s.
88. 19. Кузьмина, Н. В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения среднего профтехучилища / Н. В. Кузьмина. — Москва : Высшая школа, 1989. — 117 с.
89. Kuz`mina, N. V. Sposobnosti, odarennost`, talant uchitelya / N. V. Kuz`mina. — Leningrad : Znanie, 1985. — 32 s.
90. 18. Кузьмина, Н. В. Способности, одаренность, талант учителя / Н. В. Кузьмина. — Ленинград : Знание, 1985. — 32 с.
91. Kuz`mina, N. V. Pedagogicheskoe masterstvo uchitelya kak faktor razvitiya sposobnostej uchashhixsya / N. V. Kuz`mina // Voprosy` psixologii. — 1984. — № 1. — S. 20–26.
92. 17. Кузьмина, Н. В. Педагогическое мастерство учителя как фактор развития способностей учащихся / Н. В. Кузьмина // Вопросы психологии. — 1984. — № 1. — С. 20–26.
93. Kuz`mina, N. V. Problemy` obucheniya i vospitaniya studentov v vuze / N. V. Kuz`mina. — Leningrad : LGU, 1976. — 111 s.
94. 16. Кузьмина, Н. В. Проблемы обучения и воспитания студентов в вузе / Н. В. Кузьмина. — Ленинград : ЛГУ, 1976. — 111 с.
95. Kuz`mina, N. V. Osnovy` vuzovskoj pedagogiki : ucheb. posobie dlya stud. un-ta / N. V. Kuz`mina, E. S. Kuz`min, A. A. Derkach ; pod red. N. V. Kuz`minoj, I. A. Urklina ; Golovnoj sovet po psixologo-pedagogicheskim problemam vy`sshej shkoly` M-va vy`sshego
96. 15. Кузьмина, Н. В. Основы вузовской педагогики : учеб. пособие для студ. ун-та / Н. В. Кузьмина, Е. С. Кузьмин, А. А. Деркач ; под ред. Н. В. Кузьминой, И. А. Урклина ; Головной совет по психолого-педагогическим проблемам высшей школы М-ва высшего и сред
97. Kuz`mina, N. V. Metody` issledovaniya pedagogicheskoj deyatel`nosti / N. V. Kuz`mina. — Leningrad : Izd-vo Leningradskogo universiteta, 1970. — 114 s.
98. 14. Кузьмина, Н. В. Методы исследования педагогической деятельности / Н. В. Кузьмина. — Ленинград : Изд-во Ленинградского университета, 1970. — 114 с.
99. Kuz`mina, N. V. Ocherki psixologii truda uchitelya : Psixologicheskaya struktura deyatel`nosti uchitelya i formirovanie ego lichnosti / N. V. Kuz`mina ; Leningradskij ordena Lenina gosudarstvenny`j universitet im. A. A. Zhdanova. — Leningrad : Izd-vo Leni
The full version of the article is available only to subscribers of the journal