Published Date: 30.06.2023
Sophists’ Ideas on the Mission and Public Character of Virtue in the Context of Axiological and Pedagogical Realities of Modernity
Annotation
The relevance of the topic is motivated by the importance of using historical and pedagogical knowledge in solving the problem of educating students, which will ensure the protection and preservation of traditional values and virtues in society. The author refers to the doctrine of the sophists on virtue. Protagoras, putting forward the concept of a person as the measure of all things, establishes the “throne of relativity” in the world: a measure, a criterion for everything is a person, his/ her opinion, or arbitrary behaviour. The recognition by the sophists that everything in the world is relative leads them to recognize good and evil as relative as well. At the same time, the existence of an absolute manifestation of goodness — the virtue of a person — is pointed out. It is revealed that virtue, understood as the utmost skill in activity, in morals, in relations between people, is recognized as a means of living together. This purpose of virtue, its social nature predetermines the importance of cultivating virtue, which, being common for all members of society, cements relations between people, makes people better.
Keywords
| Type | Article |
| Information | IZVESTIA of the Russian Academy of Education № 03/2023 |
| Pages | 105-120 |
| UDK | УДК 37.01+174 |
| DOI | 10.51944/20738498_2023_3_105 |
Library
1. 15.Медынский, Е. Н. Воспитание в Древнем мире / Е. Н. Медынский // Очерки по истории педагогики : cб. ст. / под ред. Н. А. Константинова. — Москва, 1952. — С. 7–18.
2. Medy`nskij, E. N. Vospitanie v Drevnem mire / E. N. Medy`nskij // Ocherki po istorii pedagogiki : sb. st. / pod red. N. A. Konstantinova. — Moskva, 1952. — S. 7–18.
3. 16. Монро, П. Софисты / П. Монро // История педагогики : [в 2 ч.] / пер. с англ. М. В. Райх ; под ред. Н. Д. Виноградова. — 3-е изд. — Москва, 1917. — Ч. 1. Древность и средние века. — С. 107–111.
4. Monro, P. Sofisty` / P. Monro // Istoriya pedagogiki : [v 2 ch.] / per. s angl. M. V. Rajx ; pod red. N. D. Vinogradova.—3-e izd.— Moskva, 1917.— Ch. 1. Drevnost` i srednie veka.— S. 107–111.
5. 17. Муравьев, В. Н. Овладение временем : Избранные философские и публицистические произведения / В. Н. Муравьев. — Москва : Российская политическая энциклопедия (РОССПЭН), 1998. — 320 с.
6. Murav`ev, V. N. Ovladenie vremenem : Izbranny`e filosofskie i publicisticheskie proizvedeniya / V. N. Murav`ev. — Moskva : Rossijskaya politicheskaya e`nciklopediya (ROSSPE`N), 1998. — 320 s.
7. 18. Платон. Горгий / Платон // Собрание сочинений : в 4 т. : пер. с древнегреч. — Москва, 1990. — Т. 1 / общ. ред. А. Ф. Лосева [и др.] ; авт. вступ. ст. А. Ф. Лосев ; примеч. А. А. Тахо-Годи. — С. 477–574.
8. Platon. Gorgij / Platon // Sobranie sochinenij : v 4 t. : per. s drevnegrech. — Moskva, 1990. — T. 1 / obshh. red. A. F. Loseva [i dr.] ; avt. vstup. st. A. F. Losev ; primech. A. A. TaxoGodi. — S. 477–574.
9. 19. Платон. Протагор / Платон // Собрание сочинений : в 4 т. : пер. с древнегреч. — Т. 1 / общ. ред. А. Ф. Лосева [и др.] ; авт. вступ. ст. А. Ф. Лосев ; примеч. А. А. ТахоГоди. — Москва, 1990. — С. 418–476.
10. Platon. Protagor / Platon // Sobranie sochinenij : v 4 t. : per. s drevnegrech. — T. 1 / obshh. red. A. F. Loseva [i dr.] ; avt. vstup. st. A. F. Losev ; primech. A. A. Taxo-Godi. — Moskva, 1990. — S. 418–476.
11. 20. Платон. Теэтет / Платон // Собрание сочинений : в 4 т. : пер. с древнегреч. — Москва, 1993. — Т. 2 / общ. ред. А. Ф. Лосева, В. Ф. Асмуса, А. А. Тахо-Годи ; примеч. А. Ф. Лосева и А. А. Тахо-Годи. — С. 192–274.
12. Platon. Tee`tet / Platon // Sobranie sochinenij : v 4 t. : per. s drevnegrech. — Moskva, 1993. — T. 2 / obshh. red. A. F. Loseva, V. F. Asmusa, A. A. Taxo-Godi ; primech. A. F. Loseva i A. A. Taxo-Godi. — S. 192–274.
13. 21. Платон. Государство / Платон // Собрание сочинений : в 4 т. : пер. с древнегреч. — Москва, 1994. — Т. 3 / общ. ред. А. Ф. Лосева, В. Ф. Асмуса, А. А. Тахо-Годи ; авт. вступ. ст. и ст. в примеч. А. Ф. Лосев ; примеч. А. А. Тахо-Годи. — С. 79–420.
14. Platon. Gosudarstvo / Platon // Sobranie sochinenij : v 4 t. : per. s drevnegrech. — Moskva, 1994. — T. 3 / obshh. red. A. F. Loseva, V. F. Asmusa, A. A. Taxo-Godi ; avt. vstup. st. i st. v primech. A. F. Losev ; primech. A. A. Taxo-Godi. — S. 79–420.
15. 22. Разин, А. В. Софисты / А. В. Разин // Этика : история и теория : учеб. пособие для вузов. — Москва, 2002. — С. 110–126.
16. Razin, A. V. Sofisty` / A. V. Razin // E`tika : istoriya i teoriya : ucheb. posobie dlya vuzov. — Moskva, 2002. — S. 110–126.
17. 23. Рассел, Б. Протагор / Б. Рассел // История западной философии и ее связи с политическими и социальными условиями от Античности до наших дней : [в 3 кн.]. — Изд. 6-е, стер. — Москва, 2008. — Кн. 1. — С. 104–113.
18. Rassel, B. Protagor / B. Rassel // Istoriya zapadnoj filosofii i ee svyazi s politicheskimi i social`ny`mi usloviyami ot Antichnosti do nashix dnej : [v 3 kn.]. — Izd. 6-e, ster. — Moskva, 2008. — Kn. 1. — S. 104–113.
19. 24. Реале, Д. Софистика и смещение оси философского поиска с космоса на человека / Д. Реале, Д. Антисери // Западная философия от истоков до наших дней. — Санкт-Петербург, 1994. — 1. Античность. — С. 53–62.
20. Reale, D. Sofistika i smeshhenie osi filosofskogo poiska s kosmosa na cheloveka / D. Reale, D. Antiseri // Zapadnaya filosofiya ot istokov do nashix dnej. — Sankt-Peterburg, 1994. — 1. Antichnost` .— S. 53–62.
21. 25. Тахо-Годи, А. А. Примечания : Протагор / А. А. Тахо-Годи // Собрание сочинений : в 4 т. : пер. с древнегреч. — Т. 1 / Платон ; общ. ред. А. Ф. Лосева [и др.] ; авт. вступ. ст. А. Ф. Лосев ; примеч. А. А. Тахо-Годи. — Москва, 1990. — С. 781–796.
22. Taxo-Godi, A. A. Primechaniya : Protagor / A. A. Taxo-Godi // Sobranie sochinenij : v 4 t. : per. s drevnegrech. — T. 1 / Platon ; obshh. red. A. F. Loseva [i dr.] ; avt. vstup. st. A. F. Losev ; primech. A. A. Taxo-Godi. — Moskva, 1990. — S. 781–796.
23. 26. Трубецкой, С. Н. Метафизика в Древней Греции / С. Н. Трубецкой ; примеч. И. И. Маханькова. — Москва : Мысль, 2003. — 589 с.
24. Trubeczkoj, S. N. Metafizika v Drevnej Grecii / S. N. Trubeczkoj ; primech. I. I. Maxan`kova. — Moskva : My`sl`, 2003. — 589 s.
25. 27. Чанышев, А. Н. Курс лекций по древней философии : [учеб. пособие для филос. фак. и отд-ний ун-тов] / А. Н. Чанышев. — Москва : Высшая школа, 1981. — 374 с.
26. Chany`shev, A. N. Kurs lekcij po drevnej filosofii : [ucheb. posobie dlya filos. fak. i otd-nij un-tov] / A. N. Chany`shev. — Moskva : Vy`sshaya shkola, 1981. — 374 s.
27. 28. Эмпирик, С. Сочинения : в 2 т. / С. Эмпирик ; общ. ред., вступ. ст. и пер. с древнегреч. А. Ф. Лосева. — Москва : Мысль, 1975. — Т. 1. — 399 с.; 1976. — Т. 2. — 421 с.
28. E`mpirik, S. Sochineniya : v 2 t. / S. E`mpirik ; obshh. red., vstup. st. i per. s drevnegrech. A. F. Loseva. — Moskva : My`sl`, 1975. — T. 1. — 399 s.; 1976. — T. 2. — 421 s.
29. 1. Апресян, Р. Г. Нравственный опыт / Р. Г. Апресян // Этика : учебник / А. А. Гусейнов, Р. Г. Апресян. — Москва, 2007. — С. 309–390.
30. Apresyan, R. G. Nravstvenny`j opy`t / R. G. Apresyan // E`tika : uchebnik / A. A. Gusejnov, R. G. Apresyan. — Moskva, 2007. — S. 309–390.
31. 2. Бездухов, В. П. К вопросу о добродетели как категории этики и педагогической науки / В. П. Бездухов // Вестник Тверского государственного университета. Серия «Педагогика и психология». — 2022. — № 2 (59). — С. 72–87.
32. Bezduxov, V. P. K voprosu o dobrodeteli kak kategorii e`tiki i pedagogicheskoj nauki / V. P. Bezduxov // Vestnik Tverskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya «Pedagogika i psixologiya». — 2022. — № 2 (59). — S. 72–87.
33. 3. Бездухов, В. П. Причастность обучающихся к добродетели как ориентир воспитания / В. П. Бездухов // Известия Российской академии образования. — 2023. — № 1 (61). — С. 3–18. — DOI: 10.51944/20738498_2023_1_3
34. Bezduxov, V. P. Prichastnost` obuchayushhixsya k dobrodeteli kak orientir vospitaniya / V. P. Bezduxov // Izvestiya Rossijskoj akademii obrazovaniya. — 2023. — № 1 (61). — S. 3–18. — DOI: 10.51944/20738498_2023_1_3
35. 4. Гегель, Г. В. Ф. Энциклопедия философских наук : в 3 т. / Г. В. Ф. Гегель. — Москва : Мысль, 1975. — Т. 1. Наука логики. — 452 с.
36. Gegel`, G. V. F. E`nciklopediya filosofskix nauk : v 3 t. / G. V. F. Gegel` . — Moskva : My`sl`, 1975. — T. 1. Nauka logiki. — 452 s.
37. 5. Гусейнов, А. А. Софисты / А. А. Гусейнов // История этических учений : учебник / под ред. А. А. Гусейнова. — Москва, 2003. — С. 344–351.
38. Gusejnov, A. A. Sofisty` / A. A. Gusejnov // Istoriya e`ticheskix uchenij : uchebnik / pod red. A. A. Gusejnova. — Moskva, 2003. — S. 344–351.
39. 6. Джуринский, А. Н. Философы Древней Греции о воспитании / А. Н. Джуринский // История педагогики : учеб. пособие для студ. педвузов. — Москва, 1999. — С. 47–55.
40. Dzhurinskij, A. N. Filosofy` Drevnej Grecii o vospitanii / A. N. Dzhurinskij // Istoriya pedagogiki : ucheb. posobie dlya stud. pedvuzov. — Moskva, 1999. — S. 47–55.
41. 7. Диоген Лаэртский. Протагор / Диоген Лаэртский // О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов / ред. тома и авт. вступ. ст. А. Ф. Лосев ; пер. М. Л. Гаспарова. — 2-е изд. — Москва, 1986. — С. 348–350.
42. Diogen Lae`rtskij. Protagor / Diogen Lae`rtskij // O zhizni, ucheniyax i izrecheniyax znamenity`x filosofov / red. toma i avt. vstup. st. A. F. Losev ; per. M. L. Gasparova. — 2-e izd. — Moskva, 1986. — S. 348–350.
43. 8. Жураковский, Г. Е. Просветительская деятельность софистов / Г. Е. Жураковский // Очерки по истории античной педагогики. — Москва, 1963. — С. 139–149.
44. Zhurakovskij, G. E. Prosvetitel`skaya deyatel`nost` sofistov / G. E. Zhurakovskij // Ocherki po istorii antichnoj pedagogiki. — Moskva, 1963. — S. 139–149.
45. 9. Иванов, В. Г. Этика софистов / В. Г. Иванов // История этики Древнего мира. — Санкт-Петербург, 1997. — С. 150–154.
46. Ivanov, V. G. E`tika sofistov / V. G. Ivanov // Istoriya e`tiki Drevnego mira. — SanktPeterburg, 1997. — S. 150–154.
47. 10. Карташев, С. И. Пространство этики. Предмет и структура этики. Феноменология этики. Проблемы этики. Метаэтика / С. И. Карташев. — Москва : Маска, 2018. — 482 с.
48. Kartashev, S. I. Prostranstvo e`tiki. Predmet i struktura e`tiki. Fenomenologiya e`tiki. Problemy` e`tiki. Metae`tika / S. I. Kartashev. — Moskva : Maska, 2018. — 482 s.
49. 11. Кобляков, В. П. Этическое сознание / В. П. Кобляков. — Ленинград : ЛГУ, 1979. — 222 с.
50. Koblyakov, V. P. E`ticheskoe soznanie / V. P. Koblyakov. — Leningrad : LGU, 1979. — 222 s.
51. 12. Корнетов, Г. Б. Проблематизация историко-педагогического познания / Г. Б. Корнетов // История педагогической мысли и практики образования в России и в мире : монография / [Г. Б. Корнетов, Н. Б. Баранникова, Л. А. Липская и др.] ; под ред. Г. Б. Корнет
52. Kornetov, G. B. Problematizaciya istoriko-pedagogicheskogo poznaniya / G. B. Kornetov // Istoriya pedagogicheskoj my`sli i praktiki obrazovaniya v Rossii i v mire : monografiya / [G. B. Kornetov, N. B. Barannikova, L. A. Lipskaya i dr.] ; pod red. G. B. K
53. 13. Ксенофонт. Воспоминания о Сократе / Ксенофонт. — Москва : Наука, 1993. — 381 с.
54. Ksenofont. Vospominaniya o Sokrate / Ksenofont. — Moskva : Nauka, 1993. — 381 s.
55. 14. Маринович, Л. П. Греция в V веке до н. э. / Л. П. Маринович // История Европы : в 8 т. — Москва, 1988. — Т. 1. Древняя Европа. — С. 259–311.
56. Marinovich, L. P. Greciya v V veke do n. e` . / L. P. Marinovich // Istoriya Evropy` : v 8 t. — Moskva, 1988. — T. 1. Drevnyaya Evropa. — S. 259–311.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal