Published Date: 01.07.2023
Features of Child-Parent Relations of Adolescents and Their Parents
Annotation
The article highlights the features of child-parent relations between adolescents and their parents; it is shown that the full picture of child-parent relations, their complexity and specificity can be understood only by comprehensively examining families, in particular separately fathers, mothers and their children; it is demonstrated that not only the attitude of parents to children, but also the attitude of children to parents it is no less significant and can have an impact on the nature of child-parent relations and, as a result, on the well-being of the child.
| Type | Article |
| Information | INNOVATION IN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL STUDIES № 03/2023 |
| Pages | 377-390 |
| UDK | 159.9.072.432 |
| DOI | 10.51944/20722516_2023_3_377 |
Library
1. 11. Майерс Д. Социальная психология / Д. Майерс. — Санкт-Петербург : Питер, 2021. — 800 с.
2. Maiers D. Sotsial’naya psikhologiya / D.Maiers. — Sankt-Peterburg : Piter, 2021. — 800 s.
3. 12. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии / С. Л. Рубинштейн. — СанктПетербург : Питер, 2021. — 720 с.
4. Rubinshtein S. L. Osnovy obshchei psikhologii / S. L. Rubinshtein. — Sankt-Peterburg : Piter, 2021. — 720 s.
5. 13. Самосознание проблемных подростков / Н. Л. Белопольская, С. Р. Иванова, Е. В. Свистунова, Е. М. Шафирова. — Москва : ИП РАН, 2007. — 332 с.
6. Samosoznanie problemnykh podrostkov / N. L. Belopol’skaya, S. R. Ivanova, E. V. Svistunova, E. M. Shafirova. — Moskva : IP RAN, 2007. — 332 s.
7. 14. Уотсон Д. Психологический уход за ребенком / Д. Уотсон. — Москва : Либроком, 2010. — 96 с.
8. Uotson D. Psikhologicheskii ukhod za rebenkom / D. Uotson. — Moskva : Librokom, 2010. — 96 s.
9. 15. Фрейд А. Психология Я и защитные механизмы / А.Фрейд. — Санкт-Петербург : Питер, 2018. — 160 с.
10. Freid A. Psikhologiya Ya i zashchitnye mekhanizmy / A. Freid. — Sankt-Peterburg : Piter, 2018. — 160 s.
11. 16. Шнейдер Л. Б. Девиантное поведение детей и подростков / Л. Б. Шнейдер. — Москва : Академический проект, 2005. — 336 с.
12. Shneider L. B. Deviantnoe povedenie detei i podrostkov / L. B. Shnеider. — Moskva : Akademicheskii proekt, 2005. — 336 s.
13. 17. Шнейдер Л. Б. Психология семейных отношений : курс лекций / Л. Б. Шнейдер. — Москва : Апрель-Пресс, 2000. — 512 с.
14. Shneider L. B. Psikhologiya semeinykh otnoshenii : kurs lektsii / L. B. Shneider. — Moskva : Aprel’-Press, 2000. — 512 s.
15. 18. Эльконин Д. Б. Психическое развитие в детских возрастах : избранные психологические труды [Электронный ресурс] / Д. Б. Эльконин. — Москва : Институт практической психологии, 1997. — 416 с. — URL: <a href="http://www.psychlib.ru/inc/absid." target="_blank">http://www.psychlib.ru/inc/absid.</a> php?absid=10979 (дата
16. El’konin D. B. Psikhicheskoe razvitie v detskikh vozrastakh : izbrannye psikhologicheskie trudy [Elektronnyi resurs] / D. B. El’konin. — Moskva : Institut prakticheskoi psikhologii, 1997. — 416 s. — URL: <a href="http://www.psychlib.ru/inc/absid." target="_blank">http://www.psychlib.ru/inc/absid.</a> php?absid=10979 (
17. 19. Эриксон Э. Детство и общество / Э. Эриксон. — Санкт-Петербург : Питер, 2021. — 448 с.
18. Erikson E. Detstvo i obshchestvo / E. Erikson. — Sankt-Peterburg : Piter, 2021. — 448 s.
19. 20. Юнг К. Аналитическая психология: теория и практика. Тавистокские лекции / К. Юнг. — Москва : Институт общегуманитарных исследований, 2020. — 268 с.
20. Yung K. Analiticheskaya psikhologiya: teoriya i praktika. Tavistokskie lektsii / K. Yung. — Moskva : Institut obshchegumanitarnykh issledovanii, 2020. — 268 s.
21. 1. Адлер А. Индивидуальная психология / А. Адлер. — Санкт-Петербург : Питер, 2018. — 256 с.
22. Adler A. Individual’naya psikhologiya / A. Adler. — Sankt-Peterburg : Piter, 2018. — 256 s.
23. 2. Борнштейн Ш. Один детский анализ / Ш. Борнштейн. — Ижевск : ERGO, 2012. — 60 с.
24. Bornshtein Sh. Odin detskii analiz / Sh. Bornshtein. — Izhevsk : ERGO, 2012. — 60 s.
25. 3. Бухтиярова И. Н. Межличностные отношения детей и родителей: теоретикометодологический анализ / И. Н. Бухтиярова // Общество: социология, психология, педагогика. — 2019. — № 3. — С. 76–80.
26. Bukhtiyarova I. N. Mezhlichnostnye otnosheniya detei i roditelei: teoretikometodologicheskii analiz / I. N. Bukhtiyarova // Obshchestvo: sotsiologiya, psikhologiya, pedagogika. — 2019. — № 3. — S. 76–80.
27. 4. Выготский Л. С. Лекции по психологии / Л. С. Выготский. — Санкт-Петербург : Перспектива, 2020. — 148 с.
28. Vygotskii L. S. Lektsii po psikhologii / L. S. Vygotskii. — Sankt-Peterburg : Perspektiva, 2020. — 148 s.
29. 5. Выготский Л. С. Педология подростка. Психологическое и социальное развитие подростка / Л. С. Выготский. — Санкт-Петербург : Питер, 2022. — 224 с.
30. Vygotskii L. S. Pedologiya podrostka. Psikhologicheskoe i sotsial’noe razvitie podrostka / L. S. Vygotskii. — Sankt-Peterburg : Piter, 2022. — 224 s.
31. 6. Демакова Е. Ю. Теоретические подходы к изучению проблемы детско-родительских отношений / Е. Ю. Демакова // Студенческая наука и XXI век. — 2020. — Т. 17, № 1–2 (19). — С. 306–308.
32. Demakova E. Yu. Teoreticheskie podkhody k izucheniyu problemy detskoroditel’skikh otnoshenii / E. Yu. Demakova // Studencheskaya nauka i XXI vek. — 2020. — T. 17, № 1–2 (19). — S. 306–308.
33. 7. Кольцова В. А. Социально-психологические проблемы супружеских отношений: история и современное состояние / В. А. Кольцова, В. П. Левкович. — Москва : ИП РАН, 2018. — 174 с.
34. Kol’tsova V. A. Sotsial’no-psikhologicheskie problemy supruzheskikh otnoshenii: istoriya i sovremennoe sostoyanie / V. A. Kol’tsova, V. P. Levkovich. — Moskva : IP RAN, 2018. — 174 s.
35. 8. Крайг Г. Психология развития / Г. Крайг, Д. Бокум. — Санкт-Петербург : Питер, 2021. — 720 с.
36. Kraig G. Psikhologiya razvitiya / G. Kraig, D. Bokum. — Sankt-Peterburg : Piter, 2021. — 720 s.
37. 9. Лактионова А. И. Жизнеспособность и социальная адаптация подростков / А. И. Лактионова. — Москва : ИП РАН, 2017. — 236 с.
38. Laktionova A. I. Zhiznesposobnost’ i sotsial’naya adaptatsiya podrostkov / A. I. Laktionova. — Moskva : IP RAN, 2017. — 236 s.
39. 10. Леонтьев А. Н. Психологические основы развития ребенка и обучения / А. Н. Леонтьев. — Москва : Смысл, 2019. — 423 с.
40. Leont’ev A. N. Psikhologicheskie osnovy razvitiya rebenka i obucheniya / A. N. Leont’ev. — Moskva : Smysl, 2019. — 423 s.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal