Published Date: 01.01.2024
The Design of Multidisciplinary Integration of Knowledge on the Problem of Socialisation
Annotation
In social and humanitarian studies socialisation is studied as a complex and holistic phenomenon conditioned by social, philosophical, as well as psychological and pedagogical problem components. In modern Russian society, socialization as a process is a social problem, which is caused by a number of dynamically changing social conditions and circumstances that contribute to the emergence of transformational processes of society as a whole. Expanding the subject field of social and humanitarian knowledge, the materials presented in the article can serve as a stimulus to further scientific understanding of the problems of human socialization, as well as be used in professional training and professional socialization of future specialists of the social sphere.
Keywords
| Type | Article |
| Information | INNOVATION IN PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL STUDIES № 01/2024 |
| Pages | 72-84 |
| UDK | 378 |
| DOI | 10.51944/20722516_2024_1_72 |
Library
1. Sartr Zh.-P. Ekzistentsializm — eto gumanizm: Sumerki bogov / Zh.-P. Sartr. — Moskva, 1989.
2. 13. Сартр Ж.-П. Экзистенциализм — это гуманизм: Сумерки богов / Ж.-П. Сартр. — Москва, 1989.
3. Parsons T. Sistema koordinat deistviya i obshchaya teoriya sistem deistviya: kul’tura, lichnost’ i mesto sotsial’nykh sistem. Funktsional’naya teoriya izmeneniya // Amerikanskaya sotsiologicheskaya mysl’: Teksty / T. Parsons ; pod red. V. I. Dobren’kova.
4. 12. Парсонс Т. Система координат действия и общая теория систем действия: культура, личность и место социальных систем. Функциональная теория изменения // Американская социологическая мысль: Тексты / Т. Парсонс ; под ред. В. И. Добренькова. — Москва : Изд
5. Natorp P. Sotsial’naya pedagogika. Teoriya vospitaniya voli na osnove obshchnosti / P. Natorp ; per. A. A. Grombakha s 3-go dop. nem. izd. — Sankt-Peterburg, 1911. — 360 s.
6. 11. Наторп П. Социальная педагогика. Теория воспитания воли на основе общности / П. Наторп ; пер. А. А. Громбаха с 3-го доп. нем. изд. — Санкт-Петербург, 1911. — 360 с.
7. Mei R. Otkrytie Bytiya / R. Mei. — Moskva : Institut obshchegumanitarnykh issledovanii, 2004. — 224 s.
8. 10. Мэй Р. Открытие Бытия / Р. Мэй. — Москва : Институт общегуманитарных исследований, 2004. — 224 с.
9. Mudrik A. V. Sotsializatsiya: novatsii poslednikh desyatiletii / A. V. Mudrik // Sibirskii pedagogicheskii zhurnal. — 2023. — № 3. — S. 6–15. — DOI: 10.15293/1813– 4718.2303.01. — EDN: DFCLYN
10. 9. Мудрик А. В. Социализация: новации последних десятилетий / А. В. Мудрик // Сибирский педагогический журнал. — 2023. — № 3. — С. 6–15. — DOI: 10.15293/1813– 4718.2303.01. — EDN: DFCLYN
11. Mudrik A. V. Sotsial’no-pedagogicheskaya viktimologiya / A. V. Mudrik, M. G. Yakovleva ; Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet. — Moskva : Moskovskii pedagogicheskii gosudarstvennyi universitet, 2021. — 396 s. — ISBN 978-5-42631012-4. — E
12. 8. Мудрик А. В. Социально-педагогическая виктимология / А. В. Мудрик, М. Г. Яковлева ; Московский педагогический государственный университет. — Москва : Московский педагогический государственный университет, 2021. — 396 с. — ISBN 9785-4263-1012-4. — EDN:
13. Merton R. K. Sotsial’naya struktura i anomiya / R. K. Merton // Sotsiologicheskie issledovaniya. — 1992. — № 2. — S. 118–124.
14. 7. Мертон Р. К. Социальная структура и аномия / Р. К. Мертон // Социологические исследования. — 1992. — № 2. — С. 118–124.
15. Ilakavichus M. R. Pedagogicheskoe soprovozhdenie sotsializatsii vospitannikov suvorovskikh voennykh uchilishch MVD Rossii na nachal’nom etape obucheniya na osnove gumanitarno-antropologicheskogo podkhoda / M. R. Ilakavichus, E. Yu. Ivanov // Vestnik Ufims
16. 6. Илакавичус М. Р. Педагогическое сопровождение социализации воспитанников суворовских военных училищ МВД России на начальном этапе обучения на основе гуманитарно-антропологического подхода / М. Р. Илакавичус, Е. Ю. Иванов // Вестник Уфимского юридическо
17. Dyurkgeim E. O razdelenii obshchestvennogo truda / E. Dyurkgeim. — Moskva : Kanon, 1996.
18. 5. Дюркгейм Э. О разделении общественного труда / Э. Дюркгейм. — Москва : Канон, 1996.
19. Gegel’ G. V. Entsiklopediya filosofskikh nauk / G. V. Gegel’. — Riga : Zvaigzne, 1981. — 118 s.
20. 4. Гегель Г. В. Энциклопедия философских наук / Г. В. Гегель. — Рига : Звайгзне, 1981. — 118 с.
21. Vospitanie kak protsess effektivnogo funktsionirovaniya metasistemy «lichnost’ — gruppa — obshchestvo» / E. A. Levanova, A. V. Mudrik, S. B. Seryakova [i dr.] // Vestnik Vyatskogo gosudarstvennogo universiteta. — 2020. — № 3 (137). — S. 65–75.
22. 3. Воспитание как процесс эффективного функционирования метасистемы «личность — группа — общество» / Е. А. Леванова, А. В. Мудрик, С. Б. Серякова [и др.] // Вестник Вятского государственного университета. — 2020. — № 3 (137). — С. 65–75.
23. Berdyaev N. A. Filosofiya svobody. Smysl tvorchestva / N. A. Berdyaev. — Moskva : Pravda, 1989. — 607 s.
24. 2. Бердяев Н. А. Философия свободы. Смысл творчества / Н. А. Бердяев. — Москва : Правда, 1989. — 607 с.
25. Belov V.N.Problema konstruktivnoi i destruktivnoi sotsializatsii v kommunikativnom podkhode Yu. Khabermasa / V. N. Belov // Izvestiya Penzenskogo gosudarstvennogo pedagogicheskogo universiteta im. V. G. Belinskogo. — 2011. — № 23. — S. 15–17. — EDN: ONHIV
26. 1. Белов В. Н. Проблема конструктивной и деструктивной социализации в коммуникативном подходе Ю. Хабермаса / В. Н. Белов // Известия Пензенского государственного педагогического университета им. В. Г. Белинского. — 2011. — № 23. — С. 15–17. — EDN: ONHIVV
The full version of the article is available only to subscribers of the journal