Published Date: 01.04.2024
Cultural Code in Family Traditions
Annotation
The relevance of the research presented in the article is due to the need to preserve and develop the cultural code in family traditions. The problem is that without a cultural code, family values begin to degrade. The complexity of this problem is due to the fact that in the subjects of Russia with state national-Russian bilingualism, two cultural codes are found, the markers of which may or may not be related to each other. The purpose of the study is to determine the pedagogical conditions for their interaction in the content of multicultural education. As a result of the study, two key works for the cultural code were identified — The Tale of Igor’s Campaign and The Tale of Yusuf. It is concluded that these works should form the basic basis of teacher education in order to preserve and develop family values in conditions of state bilingualism.
Keywords
| Type | Article |
| Information | IZVESTIA of the Russian Academy of Education № 02/2024 |
| Pages | 22-33 |
| UDK | 381 |
| DOI | 10.51944/20738498_2024_2_22 |
Library
1. 18. Политика памяти в современной России и странах Восточной Европы. Авторы, институты, нарративы : кол. монография / под ред. А. И. Миллера, Д. В. Ефременко. — Санкт-Петербург : Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2020. — 632 с.
2. Politika pamyati v sovremennoj Rossii i stranax Vostochnoj Evropy` . Avtory`, instituty`, narrativy` : kol. monografiya / pod red. A. I. Millera, D. V. Efremenko. — SanktPeterburg : Izd-vo Evropejskogo universiteta v Sankt-Peterburge, 2020. — 632 s.
3. 19. Психология памяти / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер и В. Я. Романова. — Москва : ЧеРо : КноРус, 2000. — 813 с.
4. Psixologiya pamyati / pod red. Yu. B. Gippenrejter i V. Ya. Romanova. — Moskva : CheRo : KnoRus, 2000. — 813 s.
5. 20. Религия // Новая философская энциклопедия : в 4 т. / под ред. В. С. Степина. — Москва, 2010. — Т. 3. — С. 436.
6. Religiya // Novaya filosofskaya e`nciklopediya : v 4 t. / pod red. V. S. Stepina. — Moskva, 2010. — T. 3. — S. 436.
7. 21. Российская Федерация. Президент (2012 – ; В. В. Путин). О Стратегии государственной национальной политики Российской Федерации на период до 2025 года : Указ Президента РФ от 19 дек. 2012 г. № 1666. — URL: <a href="http://pravo.gov.ru/" target="_blank">http://pravo.gov.ru/</a> proxy/ips/?docbody=&nd=10
8. Rossijskaya Federaciya. Prezident (2012 – ; V. V. Putin). O Strategii gosudarstvennoj nacional`noj politiki Rossijskoj Federacii na period do 2025 goda : Ukaz Prezidenta RF ot 19 dek. 2012 g. № 1666. — URL: <a href="http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=10216" target="_blank">http://pravo.gov.ru/proxy/ips/?docbody=&nd=10216</a>
9. 22. Сафронова, Ю. А. Как воспитать «нового человека»? Организация внеклассного чтения в ходе реформы духовно-учебных заведений 1867 г. / Ю. А. Сафронова // Новое прошлое. — 2024. — № 1. — С. 62–77.
10. Safronova, Yu. A. Kak vospitat` «novogo cheloveka»? Organizaciya vneklassnogo chteniya v xode reformy` duxovno-uchebny`x zavedenij 1867 g. / Yu. A. Safronova // Novoe proshloe. — 2024. — № 1. — S. 62–77.
11. 23. Символические аспекты политики памяти в современной России и Восточной Европе : сб. ст. / под ред. В. В. Лапина, А. И. Миллера. — Санкт-Петербург : Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2021. — 312 с.
12. Simvolicheskie aspekty` politiki pamyati v sovremennoj Rossii i Vostochnoj Evrope : sb. st. / pod red. V. V. Lapina, A. I. Millera. — Sankt-Peterburg : Izd-vo Evropejskogo universiteta v Sankt-Peterburge, 2021. — 312 s.
13. 24. Славянский мир в третьем тысячелетии. Этнические, конфессиональные, социокультурные компоненты идентичности народов Центральной, Восточной и Юго-Восточной Европы / отв. ред. Е. С. Узенёва. — Москва : ИСл РАН, 2017. — 518 с.
14. Slavyanskij mir v tret`em ty`syacheletii. E`tnicheskie, konfessional`ny`e, sociokul`turny`e komponenty` identichnosti narodov Central`noj, Vostochnoj i YugoVostochnoj Evropy` / otv. red. E. S. Uzenyova. — Moskva : ISl RAN, 2017. — 518 s.
15. 25. Тишков, В. А. Историческая память: формы сохранения, конструирования и презентации / В. А. Тишков, Ю. П. Шабаев // Известия Коми научного центра УРО РАН. История и археология. — 2019. — № 4. — С. 62–72.
16. Tishkov, V. A. Istoricheskaya pamyat`: formy` soxraneniya, konstruirovaniya i prezentacii / V. A. Tishkov, Yu. P. Shabaev // Izvestiya Komi nauchnogo centra URO RAN. Istoriya i arxeologiya. — 2019. — № 4. — S. 62–72.
17. 26. Тощенко, Ж. Т. Что происходит с исторической памятью о Великой Отечественной войне? / Ж. Т. Тощенко // Социологические исследования. — 2020. — № 5. — С. 18–21. — DOI: 10.31857/S013216250009419-3
18. Toshhenko, Zh. T. Chto proisxodit s istoricheskoj pamyat`yu o Velikoj Otechestvennoj vojne? / Zh. T. Toshhenko // Sociologicheskie issledovaniya. — 2020. — № 5. — S. 18–21. — DOI: 10.31857/S013216250009419-3
19. 27. Фадеев, П. В. Историческая память россиян в социологических опросах: основания, реальность, проблемы / П. В. Фадеев // Вестник Института социологии. — 2021. — Т. 12, № 2. — C. 36–54. — DOI: 10.19181/vis.2021.12.2.710
20. Fadeev, P. V. Istoricheskaya pamyat` rossiyan v sociologicheskix oprosax: osnovaniya, real`nost`, problemy` / P. V. Fadeev // Vestnik Instituta sociologii. — 2021. — T. 12, № 2. — S. 36–54. — DOI: 10.19181/vis.2021.12.2.710
21. 28. Формирование личности семьянина в рамках реализации проекта «Семьеведение» в ДОУ : сб. матер. зонального семинара-практикума, прошедшего на базе МБДОУ «Детский сад комбинированного вида № 16 “Сказка”» г. Азнакаево Азнакаевского муниципального района Р
22. Formirovanie lichnosti sem`yanina v ramkax realizacii proekta «Sem`evedenie» v DOU : sb. mater. zonal`nogo seminara-praktikuma, proshedshego na baze MBDOU «Detskij sad kombinirovannogo vida № 16 “Skazka”» g. Aznakaevo Aznakaevskogo municipal`nogo rajona R
23. 29. Хальбвакс, М. Социальные рамки памяти / М. Хальбвакс ; пер. с фр. и вступ. ст. С. Н. Зенкина. — Москва : Новое издательство, 2007. — 346 с.
24. Xal`bvaks, M. Social`ny`e ramki pamyati / M. Xal`bvaks ; per. s fr. i vstup. st. S. N. Zenkina. — Moskva : Novoe izdatel`stvo, 2007. — 346 s.
25. 30. Шнирельман, В. А. Социальная память: вопросы теории / В. А. Шнирельман // Историческая память и российская идентичность / под ред. В. А. Тишкова, Е. А. Пивневой. — Москва, 2018. — С. 12–34.
26. Shnirel`man, V. A. Social`naya pamyat`: voprosy` teorii / V. A. Shnirel`man // Istoricheskaya pamyat` i rossijskaya identichnost` / pod red. V. A. Tishkova, E. A. Pivnevoj. — Moskva, 2018. — S. 12–34.
27. 31. Aizawa, I. An Analysis of Japan’s English as Medium of Instruction Initiatives within Higher Education : The Gap Between Meso-Level Policy and Micro-Level Practice / I. Aizawa, H. Rose // Higher Education. — 2019. — Vol. 77, № 6. — P. 1125–1142. — htt
28. 32. Al-Hoorie, A. H. The L2 Motivational Self System : A Meta-Analysis/ A. H. AlHoorie // Studies in Second Language Learning and Teaching. — 2018. — Vol. 8, № 4. — P. 721–754. — <a href="https://doi.org/10.14746/ssllt.2018.8.4.2" target="_blank">https://doi.org/10.14746/ssllt.2018.8.4.2</a>
29. 33. Bauman, Z. Retrotopia / Z. Bauman. — Cambridge : Polity Press, 2017. — 180 p. 34. Relationships among Prior Learning, Anxiety, Self-Efficacy, and Science Vocabulary Learning of Middle School Students with Varied English Language Proficiency / Y. Ardas
30. 35. Roiha, A. ‘It has given me this kind of courage...’ : the significance of CLIL in forming a positive target language self-concept / A. Roiha, K. Mantyla // International Journal of Bilingual Education and Bilingualism. — 2019. — Vol. 25, № 3. — DOI: 1
31. 36. The Language and Social Background Questionnaire : Assessing Degree of Bilingualism in a Diverse Population / J. A. E. Anderson, L. Mak, A. Keyvani Chahi, E. Bialystok // Behavior Research Methods. — 2018. — Vol. 50, № 1. — P. 250–263. — <a href="https://doi.o" target="_blank">https://doi.o</a>
32. 1. Ассман, А. Забвение истории — одержимость историей / А. Ассман. — Москва : Новое литературное обозрение, 2019. — 552 с.
33. Assman, A. Zabvenie istorii — oderzhimost` istoriej / A. Assman. — Moskva : Novoe literaturnoe obozrenie, 2019. — 552 s.
34. 2. Беспалова, Т. В. Роль культурного наследия в формировании исторической памяти в государствах де-факто (на примере ЛДНР) / Т. В. Беспалова // Культурологический журнал. — 2019. — № 3 (37). — С. 1–5.
35. Bespalova, T. V. Rol` kul`turnogo naslediya v formirovanii istoricheskoj pamyati v gosudarstvax de-fakto (na primere LDNR) / T. V. Bespalova// Kul`turologicheskij zhurnal. — 2019. — № 3 (37). — S. 1–5.
36. 3. Бобров, К. М. Молодежные субкультуры: теоретические аспекты / К. М. Бобров // Российская цивилизация: история, проблемы, перспективы : матер. XXIV Всерос. мол. науч.-практ. конф. с междунар. участием (Иркутск, 13 дек. 2020 г.). — Иркутск, 2021. — С. 20
37. Bobrov, K. M. Molodezhny`e subkul`tury`: teoreticheskie aspekty` / K. M. Bobrov // Rossijskaya civilizaciya: istoriya, problemy`, perspektivy` : mater. XXIV Vseros. mol. nauch.-prakt. konf. s mezhdunar. uchastiem (Irkutsk, 13 dek. 2020 g.). — Irkutsk, 202
38. 4. Бубнов, Ю. А. Историческая память как проявление гуманистического смысла культуры / Ю. А. Бубнов // Университетская площадь. — 2008. — № 1. — С. 12–45.
39. Bubnov, Yu. A. Istoricheskaya pamyat` kak proyavlenie gumanisticheskogo smy`sla kul`tury` / Yu. A. Bubnov // Universitetskaya ploshhad` . — 2008. — № 1. — S. 12–45. 5. Вайнрайх, У. Одноязычие и многоязычие / У. Вайнрайх // Новое в лингвистике. — Москва, 1
40. Vajnrajx, U. Odnoyazy`chie i mnogoyazy`chie / U. Vajnrajx // Novoe v lingvistike. — Moskva, 1972. — Vy`p. IV. — S. 25–60.
41. 6. Верещагин, Е. М. Психологическая и методическая характеристика двуязычия (билингвизма) / Е. М. Верещагин. — Москва : Директ-Медиа, 2014. — 162 с.
42. Vereshhagin, E. M. Psixologicheskaya i metodicheskaya xarakteristika dvuyazy`chiya (bilingvizma) / E. M. Vereshhagin. — Moskva : Direkt-Media, 2014. — 162 s.
43. 7. Выготский, Л. С. Психология развития человека / Л. С. Выготский. — Москва : Смысл : Эксмо, 2005. — 1136 с.
44. Vy`gotskij, L. S. Psixologiya razvitiya cheloveka / L. S. Vy`gotskij. — Moskva : Smy`sl : E`ksmo, 2005. — 1136 s.
45. 8. Гудков, Л. Д. Общество и история: кто кого создает / Л. Д. Гудков // Левада-Центр. — 2020. — URL: <a href="https://www.levada.ru/2020/03/23/obshhestvo-i-istoriyaktokogo-sozdaet/" target="_blank">https://www.levada.ru/2020/03/23/obshhestvo-i-istoriyaktokogo-sozdaet/</a> (дата обращения: 17.05.2024).
46. Gudkov, L. D. Obshhestvo i istoriya: kto kogo sozdaet / L. D. Gudkov // LevadaCentr. — 2020. — URL: <a href="https://www.levada.ru/2020/03/23/obshhestvo-i-istoriya-ktokogosozdaet/" target="_blank">https://www.levada.ru/2020/03/23/obshhestvo-i-istoriya-ktokogosozdaet/</a> (data obrashheniya: 17.05.2024).
47. 9. Дмитриева, М. Г. Состояние и развитие исторической памяти в массовом сознании российского общества : дис. ... канд. социол. наук : 22.00.04 / Дмитриева Марина Григорьевна. — Москва, 2005. — 198 с.
48. Dmitrieva, M. G. Sostoyanie i razvitie istoricheskoj pamyati v massovom soznanii rossijskogo obshhestva : dis. ... kand. sociol. nauk : 22.00.04 / Dmitrieva Marina Grigor`evna. — Moskva, 2005. — 198 s.
49. 10. Зубарева, В. К. «Слово о полку Игореве» : Новый перевод с комментарием / В. К. Зубарева ; предисл. А. В. Маркова. — Москва : Языки славянской культуры, 2021. — 100 c.
50. Zubareva, V. K. «Slovo o polku Igoreve» : Novy`j perevod s kommentariem / V. K. Zubareva ; predisl. A. V. Markova. — Moskva : Yazy`ki slavyanskoj kul`tury`, 2021. — 100 s.
51. 11. Историческая память и российская идентичность / под ред. В. А. Тишкова, Е. А. Пивневой. — Москва : РАН, 2018. — 508 с.
52. Istoricheskaya pamyat` i rossijskaya identichnost` / pod red. V. A. Tishkova, E. A. Pivnevoj. — Moskva : RAN, 2018. — 508 s.
53. 12. Караулов, Ю. Н. Национальные образы сознания в ассоциативной структуре слова / Ю. Н. Караулов. — Москва : Наука, 1999. — 219 с.
54. Karaulov, Yu. N. Nacional`ny`e obrazy` soznaniya v associativnoj strukture slova / Yu. N. Karaulov. — Moskva : Nauka, 1999. — 219 s.
55. 13. Касьянов, В. В. Историческая память, социальная память: диалектика взаимодействия / В. В. Касьянов, С. А. Чупрынников // Вестник Адыгейского государственного университета. — 2020. — Вып. 4 (269). — С. 54–61.
56. Kas`yanov, V. V. Istoricheskaya pamyat`, social`naya pamyat`: dialektika vzaimodejstviya / V. V. Kas`yanov, S. A. Chupry`nnikov // Vestnik Ady`gejskogo gosudarstvennogo universiteta. — 2020. — Vy`p. 4 (269). — S. 54–61.
57. 14. Коран : перевод на русский язык / пер. У. З. Шарипова, Р. М. Шариповой. — Москва : Издатель Воробьев А. В., 2009. — 504 с.
58. Koran : perevod na russkij yazy`k / per. U. Z. Sharipova, R. M. Sharipovoj. — Moskva : Izdatel` Vorob`ev A. V., 2009. — 504 s.
59. 15.Кул Гали. «Сказание о Йусуфе» («Кысса-и Йусуф») : Избранные строфы / Кул Гали ; пер. С. Н. Иванова. — URL: <a href="https://idel-tat.ru/news/literatura/kul-galiskazanie-o-yusufe-kyssa-i-yusuf-izbrannye-strofy-perevod-snivanova" target="_blank">https://idel-tat.ru/news/literatura/kul-galiskazanie-o-yusufe-kyssa-i-yusuf-izbrannye-strofy-perevod-snivanova</a> (дата обращения: 21.04.2024).
60. Kul Gali. «Skazanie o Jusufe» («Ky`ssa-i Jusuf») : Izbranny`e strofy` / Kul Gali ; per. S. N. Ivanova. — URL: <a href="https://idel-tat.ru/news/literatura/kul-gali-skazanie-o-yusufe-kyssai-yusuf-izbrannye-strofy-perevod-snivanova" target="_blank">https://idel-tat.ru/news/literatura/kul-gali-skazanie-o-yusufe-kyssai-yusuf-izbrannye-strofy-perevod-snivanova</a> (data obrashheniya: 21.04.2024).
61. 16.Лотман, Ю. М. Память в культурологическом освещении / Ю. М. Лотман. — Таллинн : Александра, 1992. — Т. 1. Статьи по семиотике и типологии культуры. — 478 с.
62. Lotman, Yu. M. Pamyat` v kul`turologicheskom osveshhenii / Yu. M. Lotman. — Tallinn : Aleksandra, 1992. — T. 1. Stat`i po semiotike i tipologii kul`tury` . — 478 s.
63. 17. Память о Второй мировой войне за пределами Европы : кол. монография / под ред. А. И. Миллера, А. В. Соловьева. — Санкт-Петербург : Изд-во Европейского университета в Санкт-Петербурге, 2022. — 264 с.
64. Pamyat` o Vtoroj mirovoj vojne za predelami Evropy` : kol. monografiya / pod red. A. I. Millera, A. V. Solov`eva. — Sankt-Peterburg : Izd-vo Evropejskogo universiteta v SanktPeterburge, 2022. — 264 s.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal