Published Date: 01.01.2024
Педагогическое мастерство и условия дополнительной подготовки и переподготовки педагогических кадров
Annotation
В рамках исследования приводится логико-содержательный анализ научных статей, посвященных особенностям дополнительной подготовки или переподготовки преподавателей, не имеющих профильного педагогического образования. Определяются условия формирования педагогического мастерства, технологий и методов для повышения качества вузовского преподавания.
| Type | Article |
| Information | IZVESTIA of the Russian Academy of Education № 01/2024 |
| Pages | 110-118 |
| UDK | 378.2 |
| DOI | 10.51944/20738498_2024_1_110 |
Library
1. Нагоева, М. А. Педагогическое мастерство преподавателя высшей школы / М. А. Нагоева // Проблемы современного педагогического образования. — 2020. — № 67/4. — С. 302–304.
2. The effect of teaching without pedagogical training in St. Paul’s hospital Millennium Medical college, Addis Ababa, Ethiopia / T. Buku, T. Demas, N. Woldehawariat [et al.] // Dovepress. — 2018. — Vol. 9. — P. 893–904.
3. Meshko, H. Soft skills formation of the non-pedagogical specialties students in the process of studying the course “Pedagogy” / H. Meshko // Scientific Bulletin of Uzhhorod University. Series: “Pedagogy Social Work”. — 2021. — № 1. — P. 19–28.
4. Convergence as methodological basis for development of trans-professionalism of activity subjects / E. F. Zeer, V. S. Tretyakova, T. D. Bukovey, E. Y. Scherbina // Humanities and Social Sciences Reviews. — 2019. — Vol. 7, № 4. — P. 1080–1085.
5. Стукаленко, Н. М. Анализ проблемы развития профессиональной компетентности педагога / Н. М. Стукаленко, А. Н. Жумабаева // Наука и реальность/Science & Reality. — 2021. — № 1 (5). — С. 142–146.
6. Степанова, Л. В. Проект создания центров непрерывного повышения квалификации и педагогического мастерства / Л. В. Степанова, Е. И. Максимова, Л. И. Туменбаева // Проблемы современного педагогического образования.— 2021.— №73/2.— С. 171–174.
7. Стародубцев, М. П. Структура педагогической культуры преподавателя как условие его творческой деятельности / М. П. Стародубцев // Международный журнал гуманитарных и естественных наук. — 2018. — № 9. — С. 235–240.
8. Сенаторова, О. Ю. Педагогическое мастерство современного педагога в структуре профессиональной компетентности / О. Ю. Сенаторова, В. А. Чвякин // Педагогическое образование в России. — 2019. — № 8. — С. 20–26.
9. Рахимов З. Т. Педагогическое мастерство и методы педагогического воздействия / З. Т. Рахимов, Д. Э. Явкочдиева // Наука, техника и образование. — 2020. — № 4 (68). — С. 87–90.
10. Рахимов, З. Т. Педагогические и психологические опыты в практике применения педагогических технологий / З. Т. Рахимов, З. А. Элчаев // Вестник науки и образования. — 2020. — № 10/1 (88). — С. 69–74.
11. Астахова, М. И. Педагогическое мастерство как профессионализм педагога / М. И. Астахова // Вестник науки и образования. — 2021. — № 14/3 (117). — URL: <a href="https://" target="_blank">https://</a> cyberleninka.ru/article/n/pedagogicheskoe-masterstvo-kak-professionalizm-pedagoga-1 (дата об
12. Лопатина, Н. В. Педагогическое мастерство в структуре цифровых форматов образования / Н. В. Лопатина, Г. А. Алтухова, С. В. Бонч-Бруевич // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. — 2020. — № 5 (97). — С. 170–179.
13. Левченкова, Т. В. Формирование требований к профессиональной подготовке кадров для высшей школы / Т. В. Левченкова, Е. А. Солодова // Известия Российской академии образования. — 2023. — № 1 (61). — С. 60–71. — DOI: 10.51944/20738498_2023_1_60
14. Кубрушко, П. Ф. Подготовка магистров инженерного профиля к профессионально-педагогической деятельности / П. Ф. Кубрушко, А. С. Симан, М. В. Шингарева // Агроинженерия. — 2020. — № 6 (100). — С. 81–87.
15. Иванова, Н. И. Развитие профессиональных компетенций педагогов системы среднего профессионального образования в современном образовательном пространстве / Н. И. Иванова, Л. А. Филимонюк // Мир науки, культуры, образования. — 2019. — № 1. — С. 280–281.
16. Дьяченко, Н. В. Педагогическая практика в непедагогическом вузе: задачи и проблемы / Н. В. Дьяченко, А. Г. Власов // Культура и безопасность. — 2021. — № 4. — С. 71–75.
17. Гарькин, И. Н. Особенности современной системы повышения квалификации преподавателей вузов / И. Н. Гарькин // Современное педагогическое образование. — 2020. — № 11. — С. 158–160.
18. Вороткова, И. Ю. Диагностика профессиональных дефицитов современных педагогов на основании результатов профессиональной деятельности / И. Ю. Вороткова, А. В. Усачева // Педагогическое образование в России. — 2022. — № 2. — С. 105–112.
19. Вертий, И. А. Педагогическая компетентность и педагогическое мастерство как деятельностные составляющие профессионализма педагога / И. А. Вертий // Вопросы науки и образования. — 2018. — № 7 (19). — С. 229–231.
20. Бероева, Е. А. Реализация современных педагогических технологий в развитии профессиональной компетентности преподавателя в системе повышения квалификации / Е. А. Бероева // Вестник Оренбургского государственного университета. — 2019. — № 3 (221). — С.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal