Annotation

Усиливающаяся экспансия нетрадиционных западных ценностей на современное общество в целом и на систему образования в частности привела к изменению вектора развития национального образования на государственные приоритеты и национальную безопасность. Созидательный труд как духовно-нравственная ценность человека предполагает получение знаний и обучение на протяжении всей жизни, создание творческой атмосферы в педагогическом процессе; игнорирование созидательного труда как духовно-нравственной ценности может спровоцировать одностороннюю ориентацию на принципы экономического роста, эффективности и конкурентоспособности в ущерб другим важным образовательным целям, таким как развитие рефлексивных и коммуникативных способностей и формирование традиционных духовно-нравственных ценностей.