Published Date: 01.10.2022
Development of questionnaires “Test of Existential Motivations in Interpersonal Relationships with Mother/Father”
Annotation
The paper presents a new Russian-language instrument measuring child-parent relationships based on the concept of fundamental existential motivations by A. Laengle. During the focus group examination an original Russian-language set of 70 statements was developed, for the validation of which two online samples were used (N = 573 and N = 328). Using hierarchical cluster analysis and confirmatory factor analysis we arrived at a set of 36 items grouped into four scales corresponding to four fundamental existential motivations and 12 subscales corresponding to theoretical prerequisites of fundamental motivations. The scales demonstrate acceptable reliability (α in the .73–.96 range, 0.98 for the general score). We sought evidence of validity of the scales by using correlational and multiple regression analyses of their associations with indicators of the Big Five and Subjective Alienation Questionnaire. The results indicate that the “Test of Existential Motivations in Interpersonal Relationships with Mother/Father” (TEMIR-M/F) questionnaire demonstrated high levels of internal consistency and reliability. Designed for an integral retrospective assessment of one’s relationship with parents the new instrument opens up new opportunities for empirical research in the field of child-parent relationships and can also be used in assessment, counseling and psychotherapy.
Keywords
| Type | Article |
| Information | WORLD OF PSYCHOLOGY № 04/2022 |
| Pages | 18-36 |
| UDK | 159.9.07 |
| DOI | 10.51944/20738528_2022_4_18 |
Library
1. Holland, A. S. Big Five personality traits and relationship quality : Self-reported, observational, and physiological evidence / A. S. Holland, G. I. Roisman // J. of Social and Personal Relationships. — 2008. — Vol. 25, № 5. — P. 811–829.
2. Andrade, C. The Limitations of Online Surveys / C. Andrade // Indian J. of Psychological Medicine. — 2020. — Vol. 42, № 6. — P. 575–576.
3. Bendel-Stenzel, L. C. Infants’ attachment security and children’s self-regulation within and outside the parent-child relationship at kindergarten age : Distinct paths for children varying in anger proneness / L. C. Bendel-Stenzel, D. An, G. Kochanska //
4. Butler, R. R. Gender and Patterns of Concerned Responsiveness in Representations of the Mother-Daughter and Mother-Son Relationship / R. Butler, R. Shalit-Naggar // Child Development. — 2008. — Vol. 79, № 4. — P. 836–851. — <a href="https://doi.org/10.1111/j.14678" target="_blank">https://doi.org/10.1111/j.14678</a>
5. Caprara, G. Prosociality : The contribution of traits, values, and self-efficacy beliefs / G. Caprara, G. Alessandri, N. Eisenberg // J. of Personality and Social Psychology — 2011. — Vol. 102. — P. 1289–1303. — doi: 10.1037/a0025626 36
6. Caspi, A. Personality development : Stability and change / A. Caspi, R. W. Roberts, R. L. Shiner // Annual Reviews of Psychology. — 2005. — Vol. 56. — P. 453–484.
7. Costa, P. Influence of extraversion neuroticism on subjective well-being: happy unhappy people / P. Costa Jr, R. McCrae // J. of Personality and Social Psychology. — 1980. — Vol. 38. — P. 668–678. — doi: 10.1037/0022-3514.38.4.668
8. Fadda, D. Contribution of personal and environmental factors on positive psychological functioning in adolescents / D. Fadda, L. F. Scalas, M. Meleddu // J. of Adolescence. — 2015. — Vol. 43. — P. 119–131. — <a href="https://doi.org/10.1016/j." target="_blank">https://doi.org/10.1016/j.</a> adolescence.2015.05.
9. Feeney, J. A. Transfer of Attachment from Parents to Romantic Partners : Effects of Individual and Relationship Variables / J. A. Feeney // J. of Family Studies. — 2004. — Vol. 10, № 2. — P. 220–238. — <a href="https://doi.org/10.5172/jfs.327.10.2.220" target="_blank">https://doi.org/10.5172/jfs.327.10.2.220</a>
10. Geiser, С. Data Analysis with Mplus / C. Geiser. — N. Y. : Guilford, 2012.
11. Guntrip, H. Psychoanalytic theory, therapy, and the self / H. Guntrip. — N. Y. : Basic Books, 1971.
12. Handbook of attachment : Theory, research and clinical applications / ed. by J. Cassidy, P. R. Shaver. — 3rd ed. — N. Y. : Guilford, 2018.
13. Яремчук, М. В. Особенности привязанности в детско-родительских отношениях и отношениях любви у старших подростков / М. В. Яремчук // Психол. наука и образование. — 2005. — № 3. — С. 86–95. Yaremchuk, M. V. Osobennosti privyazannosti v detsko-roditel`skix
14. Influence of Family of Origin and Adult Romantic Partners on Romantic Attachment Security / R. A. Dinero [et al.] // J. of Family Psychology. — 2008. — Vol. 22, № 3. — P. 622–632.
15. Kochendorfer, L. B. Perceptions of Parent-Child Attachment Relationships and Friendship Qualities : Predictors of Romantic Relationship Involvement and Quality in Adolescence / L. B. Kochendorfer, K. A. Kerns // J. Youth and Adolescence. — 2017. — Vol. 46
16. Maddi, S. The existential neurosis / S. Maddi // J. of Abnormal Psychology. — 1967. — Vol. 72. — P. 311–325. — doi: 10.1037/h0020103
17. Maddi, S. An Alienation Test / S. Maddi, S. Kobasa, M. Hoover // J. of Humanistic Psychology. — 1979. — Vol. 19. — P. 73–76. — doi: 10.1177/002216787901900407
18. Maternal relationship quality and peer social acceptance as mediators between child maltreatment and adolescent depressive symptoms : Gender differences / M. Alto [et al.] // J. of Adolescence. — 2018. — Vol. 63. — P. 19–28. — doi: 10.1016/j. adolescence.
19. Parker, G. A parental bonding instrument / G. Parker, H. Tupling, L. B. Brown // British J. of Medical Psychology. — 1979. — Vol. 52, № 1. — P. 1–10. — <a href="https://doi." target="_blank">https://doi.</a> org/10.1111/j.2044-8341.1979.tb02487.x
20. Schludermann, S. Notes of the CRPBI-30 / S. Schludermann, E. Schludermann. — Winnipeg : Manitoba, 1988.
21. Schmutte, P. S. Personality and well-being : Reexamining methods and meanings / P. S. Schmutte, C. D. Ryff // J. of Personality and Social Psychology. — 1997. — Vol. 73, № 3. — P. 549–559. — <a href="https://doi.org/10.1037/0022-3514.73.3.549" target="_blank">https://doi.org/10.1037/0022-3514.73.3.549</a>
22. Ukolova, E. M. TEMIR — A test to measure existential motivations in interpersonal relationships : Factorial structure, reliability, and validity / E. M. Ukolova, V. B. Shumskiy, E. N. Osin // Existenzanalyse. — 2014. — Vol. 31, № 2. — P. 5–13.
23. Zahn-Waxler, C. Socialization of emotion : Who influences whom and how? / C. Zahn-Waxler // New Directions for Child and Adolescent Development / ed. by A. Kennedy Root, S. Denham. — San Francisco, 2010. — P. 101–109.
24. Смирнова, Е. О. Методика диагностики структуры родительского отношения и его динамики в онтогенезе ребенка / Е. О. Смирнова, М. В. Соколова // Психол. наука и образование. — 2005. — № 4. — С. 83–91. Smirnova, E. O. Metodika diagnostiki struktury` roditel`
25. Боулби, Дж. Привязанность / Дж. Боулби. — М. : Гардарики, 2003. — 477 с. Boulbi, Dzh. Privyazannost` / Dzh. Boulbi. — M. : Gardariki, 2003. — 477 s.
26. Варга, А. Я. Тест-опросник родительского отношения / А. Я. Варга // Практикум по психодиагностике. Психодиагностические материалы / под ред. А. Я. Варги, В. В. Столина. — М., 1988. — С. 107–113.
27. Галасюк, И. Н. Модификация Опросника родительского отношения (А. Я. Варги, В. В. Столина) для семьи, воспитывающей особого ребенка / И. Н. Галасюк, О. В. Митина // Клиническая и специальная психология. — 2017. — Т. 6, № 2. — C. 109–129. — doi: 10.17759/ps
28. Леонтьев, Д. А. Методологические и методические вопросы эмпирического изучения и диагностики личностного потенциала / Д. А. Леонтьев, Е. Н. Осин // Личностный потенциал: структура и диагностика / науч. ред. Д. А. Леонтьев. — М., 2011. — С. 404–423. Leont`
29. Лидерс, А. Г. Исследование представлений об особенностях родительского воспитания «Глазами подростка» и «Глазами родителя» [Электронный ресурс] / А. Г. Лидерс, А. В. Катаев // Изв. Самар. науч. центра РАН. — 2012. — № 2–2. — Режим доступа: <a href="https://cyberle" target="_blank">https://cyberle</a>
30. Лэнгле, А. Person. Экзистенциально-аналитическая теория личности / А. Лэнгле. — М. : Генезис, 2005. Le`ngle, A. Person. E`kzistencial`no-analiticheskaya teoriya lichnosti / A. Le`ngle. — M. : Genezis, 2005.
31. Лэнгле, А. Что движет человеком? Экзистенциально-аналитическая теория эмоций / А. Лэнгле. — М. : Генезис, 2006. Le`ngle, A. Chto dvizhet chelovekom? E`kzistencial`no-analiticheskaya teoriya e`mocij / A. Le`ngle. — M. : Genezis, 2006.
32. Лэнгле, А. Современный экзистенциальный анализ / А. Лэнгле, Е. М. Уколова, В. Б. Шумский. — М. : Юрайт, 2020. Le`ngle, A. Sovremenny`j e`kzistencial`ny`j analiz / A. Le`ngle, E. M. Ukolova, V. B. Shumskij. — M. : Yurajt, 2020.
33. Нижегородцева, Н. В. Психолого-педагогическая готовность ребенка к школе : пособие для практических психологов, педагогов и родителей / Н. В. Нижегородцева, В. Д. Шадриков. — М. : ВЛАДОС, 2001. — 256 с. Nizhegorodceva, N. V. Psixologo-pedagogicheskaya got
34. Операционализация пятифакторной модели личностных черт на российской выборке / Е. Н. Осин [и др.] // Психология. Психол. диагностика. — 2015. — № 3. — С. 80–104. Operacionalizaciya pyatifaktornoj modeli lichnostny`x chert na rossijskoj vy`borke / E. N. Os
35. Райгородский, Д. Я. Практическая психодиагностика. Методики и тесты : учеб. пособие / Д. Я. Райгородский. — Самара : БАХРАХ, 1998. — 672 с. Rajgorodskij, D. Ya. Prakticheskaya psixodiagnostika. Metodiki i testy` : ucheb. posobie / D. Ya. Rajgorodskij. — S
36. Алмазова, О. В. Взаимоотношения братьев и сестер и их связь с привязанностью к матери / О. А. Алмазова, Г. В. Бурменская // Вопр. психологии. — 2015. — № 4. — С. 15–25. Almazova, O. V. Vzaimootnosheniya brat`ev i sester i ix svyaz` s privyazannost`yu k ma
37. Снайдер, М. Ребенок как личность : Становление культуры справедливости и воспитание совести / М. Снайдер, Р. Снайдер, Р. Снайдер-мл. — М. : Смысл ; СПб. : Гармония, 1994. — 237 с. Snajder, M. Rebenok kak lichnost` : Stanovlenie kul`tury` spravedlivosti i
38. Стрижицкая, О. Ю. Позитивное функционирование: эмпирический подход / О. Ю. Стрижицкая // Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук. — 2017. — № 2–2. — Режим доступа: <a href="https://cyberleninka.ru/article/n/pozitivnoefunktsionirovanie-empiricheskiy-po" target="_blank">https://cyberleninka.ru/article/n/pozitivnoefunktsionirovanie-empiricheskiy-po</a>
39. Тихомирова, Т. Н. Адаптация русскоязычной версии опросника «Детский отчет о родительском отношении» / Т. Н. Тихомирова, С. Б. Малых, Д. А. Гайсина // Теоретическая и экспериментальная психология. — 2013. — № 3. — С. 47–53.Tixomirova, T. N. Adaptaciya russ
40. Тихомирова, Т. Н. Адаптация русскоязычной версии опросника «Юношеский отчет о родительском отношении» / Т. Н. Тихомирова, Д. А. Гайсина, С. Б. Малых // Сибир. психол. журн. — 2021. — № 81. — С. 126–142. — doi: 10.17223/17267081/81/6 Tixomirova, T. N. Ad
41. Франкл, В. Доктор и душа / В. Франкл. — СПб. : Ювента, 1997. Frankl, V. Doktor i dusha / V. Frankl. — SPb. : Yuventa, 1997.
42. Фромм, Э. Психоанализ и религия. Искусство любить. Иметь или быть? / Э. Фромм. — Киев, 1998. — 400 с. Fromm, E` . Psixoanaliz i religiya. Iskusstvo lyubit` . Imet` ili by`t`? / E` . Fromm. — Kiev, 1998. — 400 s.
43. Фромм, Э. Здоровое общество / Э. Фромм. — М., 2005. Fromm, E` . Zdorovoe obshhestvo / E` . Fromm. — M., 2005.
44. Фурманов, И. А. Психологическая работа с детьми, лишенными родительского попечительства / И. А. Фурманов, А. А. Аладьин, Н. В. Фурманова. — Минск : Тесей, 1999. — 224 с. Furmanov, I. A. Psixologicheskaya rabota s det`mi, lishenny`mi roditel`skogo popechit
45. Хайдеггер, М. Бытие и время / М. Хайдеггер. — Харьков : Фолио, 2003. Xajdegger, M. By`tie i vremya / M. Xajdegger. — Xar`kov : Folio, 2003.
46. Эйдемиллер, Э. Г. Методы семейной диагностики и психотерапии / Э. Г. Эйдемиллер, В. В. Юстицкис. — М. ; СПб., 1996. E`jdemiller, E` . G. Metody` semejnoj diagnostiki i psixoterapii / E` . G. E`jdemiller, V. V. Yusticzkis. — M. ; SPb., 1996.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal