Published Date: 01.04.2023
Student Teachers’ Motivations of Developing Multipotential Abilities
Annotation
The article reveals the importance of motivational component in preparing competitive teachers in an ever-changing world and focuses on the future teacher’s motivation to develop multipotential abilities at different stages of his/her higher education. The in-depth interviews conducted among 1st–4th year students of the Institute of Psychology and Education of Kazan Federal University revealed the most important groups of students’ motives for the development of multipotential abilities, as well as the differences between the motives of first and last year students. This fact indicates that student teachers’ motivation changes throughout the period of their study at the university. This paper contributes to the research on the development of multipotential abilities of future teachers in the system of higher education by providing new data on the motives that motivate students to participate in various activities during their study to acquire new skills and competencies.
Keywords
| Type | Article |
| Information | WORLD OF EDUCATION — EDUCATION AROUND THE WORLD № 02/2023 |
| Pages | 73-82 |
| UDK | 378 |
| DOI | 10.51944/20738536_2023_2_73 |
Library
1. 15. Root-Bernstein R. Life stages of creativity. The Encyclopedia of creativity (2nd ed.) / R. Root-Bernstein, M. Root-Bernstein. — Cambridge, MA : Academic Press, 2011. — P. 47–55.
2. 14. Valeeva R. A. Motivation of Student Teachers’ Professional Career / R. A. Valeeva et al. // Education and Self Development. — 2022. — Vol. 17, Is. 3. — P. 169–186.
3. 13. Araki M. E. Polymathy: A New Outlook / M. E. Araki // Journal of genius and eminence. — 2018. — Vol. 3 (1). — P. 66–82.
4. Shchurkova N. E. Pedagogika. Vospitatel’naya deyatel’nost’ pedagoga : ucheb. posobie dlya bakalavriata i magistratury / N. E. Shchurkova. — Moskva : Yurait, 2019. — 320 s.
5. 12. Щуркова Н. Е. Педагогика. Воспитательная деятельность педагога : учеб. пособие для бакалавриата и магистратуры / Н. Е. Щуркова. — Москва : Юрайт, 2019. — 320 с.
6. Shadrikov V. D. Psikhologiya sposobnostei / V. D. Shadrikov / Psikhologiya individual’nykh razlichii : khrestomatiya / pod red. Yu. B. Gippenreiter, V. Ya. Romanova. — Moskva : ACT ; Astrel’, 2008. — S. 64–80.
7. 11. Шадриков В. Д. Психология способностей / В. Д. Шадриков / Психология индивидуальных различий : хрестоматия / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. Я. Романова. — Москва : ACT ; Астрель, 2008. — С. 64–80.
8. Chernykh Ya. V. Problema razvitiya universal’nogo cheloveka v pedagogike XXI veka / Ya. V. Chernykh // Shag v nauku : sb. materialov III Mezhdunar. nauch.-prakt. konferentsii s uchastiem studentov (Groznyi, 10 oktyabrya 2020 g.). — Groznyi, Makhachkala :
9. 10. Черных Я. В. Проблема развития универсального человека в педагогике XXI века / Я. В. Черных // Шаг в науку : сб. материалов III Междунар. науч.-практ. конференции с участием студентов (Грозный, 10 октября 2020 г.). — Грозный, Махачкала : Чеченский гос
10. Khalfieva A. R. Vzaimosvyaz’ psikhicheskikh sostoyanii i regulyatorno-lichnostnykh svoistv studentov razlichnykh kursov obucheniya / A. R. Khalfieva // V sb. : VII Andreevskie chteniya: sovremennye kontseptsii i tekhnologii tvorcheskogo samorazvitiya lich
11. 9. Халфиева А. Р. Взаимосвязь психических состояний и регуляторно-личностных свойств студентов различных курсов обучения / А. Р. Халфиева // В сб. : VII Андреевские чтения: современные концепции и технологии творческого саморазвития личности. Сборник стат
12. Stolyarenko L. D. Psikhologiya i pedagogika : uchebnik dlya akademicheskogo bakalavriata / L. D. Stolyarenko, V. E. Stolyarenko. — Moskva : Yurait, 2017. — 510 s.
13. 8. Столяренко Л. Д. Психология и педагогика : учебник для академического бакалавриата / Л. Д. Столяренко, В. Е. Столяренко. — Москва : Юрайт, 2017. — 510 с.
14. Sarsenbaeva B. I. Pedagogicheskoe soprovozhdenie professional’nogo samosovershenstvovaniya budushchego uchitelya : dis. ... d-ra ped. nauk: 13.00.08 / B. I. Sarsenbaeva. — Moskva, 2006. — 416 s.
15. 7. Сарсенбаева Б. И. Педагогическое сопровождение профессионального самосовершенствования будущего учителя : дис. ... д-ра пед. наук: 13.00.08 / Б. И. Сарсенбаева. — Москва, 2006. — 416 с.
16. Zimnyaya I. A. Pedagogicheskaya psikhologiya / I. A. Zimnyaya. — Moskva : Logos, 2000. — 384 s.
17. 6. Зимняя И. А. Педагогическая психология / И. А. Зимняя. — Москва : Логос, 2000. — 384 с.
18. Garifullina A. M. Mul’tipotentsialy, ili VUCA-uchitel’ v tsifrovuyu epokhu razvitiya vysshego obrazovaniya / A. M. Garifullina, R. A. Valeeva // VI Mezhdunarodnaya nauchnoprakticheskaya konferentsiya «Problemy obrazovaniya. Sovremennye obrazovatel’nye pod
19. 5. Гарифуллина А. М. Мультипотенциалы, или VUCA-учитель в цифровую эпоху развития высшего образования / А. М. Гарифуллина, Р. А. Валеева // VI Международная научно-практическая конференция «Проблемы образования. Современные образовательные подходы» : сбор
20. Garifullina A. M. Aktualizatsiya problemy razvitiya mul’tipotentsial’nykh sposobnostei budushchikh pedagogov v protsesse obucheniya v vuze / A. M. Garifullina, R. A. Valeeva // Aktual’nye problemy sovremennogo obrazovaniya: opyt i innovatsii : materialy V
21. 4. Гарифуллина А. М. Актуализация проблемы развития мультипотенциальных способностей будущих педагогов в процессе обучения в вузе / А. М. Гарифуллина, Р. А. Валеева // Актуальные проблемы современного образования: опыт и инновации : материалы Всерос. науч
22. Garifullina A. M. Sushchnostno-soderzhatel’naya kharakteristika mul’tipotentsial’nosti pedagoga / A.M. Garifullina, R.A.Valeeva // VII Mezhdunarodnyi forum po pedagogicheskomu obrazovaniyu : sb. nauch. trudov. — Kazan’, 2021. — T. 4. — S. 90–96.
23. 3. Гарифуллина А. М. Сущностно-содержательная характеристика мультипотенциальности педагога / А. М. Гарифуллина, Р. А. Валеева // VII Международный форум по педагогическому образованию: сб. науч. трудов. — Казань, 2021. — Т. 4. — С. 90–96.
24. Vapnik E. Mul’tipotentsialy: rukovodstvo dlya tekh, kto uzhe vyros, no tak i ne reshil, kem khochet stat’ / E. Vapnik. — Moskva : Eksmo, 2020. — 256 s.
25. 2. Вапник Э. Мультипотенциалы: руководство для тех, кто уже вырос, но так и не решил, кем хочет стать / Э. Вапник. — Москва : Эксмо, 2020. — 256 с.
26. Andreev V. I. Konkurentologiya / V. I. Andreev. — Kazan’ : Tsentr innovatsionnykh tekhnologii, 2013. — 468 s.
27. 1. Андреев В. И. Конкурентология / В. И. Андреев. — Казань : Центр инновационных технологий, 2013. — 468 с.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal