Published Date: 01.04.2023
Подготовка педагогов к работе со сложной педагогической ситуацией в замещающей семье
Annotation
Цель исследования — разработка теоретических и значимых для практики основ подготовки педагога к продуктивному взаимодействию с замещающей семьей в сложной педагогической ситуации. Получены данные о готовности педагога работать с замещающей семьей, выявлены области дефицита в профессиональной подготовке. Установлено, что целесообразно реализовать краткосрочные очные курсы для педагогов, в рамках которых изучаются особенности жизнедеятельности замещающей семьи, осваиваются технологии диагностики замещающей семьи, организация и содержание психолого-педагогического сопровождения замещающих семей.
| Type | Article |
| Information | IZVESTIA of the Russian Academy of Education № 02/2023 |
| Pages | 120-129 |
| UDK | 37.08 |
| DOI | 10.51944/20738498_2023_2_12 |
Library
1. Белова, Л. А. Восприятие приемным ребенком взаимоотношений в замещающей семье / Л. А. Белова // Высшее образование сегодня. — 2010. — № 3. — С. 59–62.
2. Бутырина, Т. В. Особенности психологического состояния воспитанников детского дома, возвращенных из замещающих семей / Т. В. Бутырина, С. В. Чермянин // Вестник Ленинградского государственного университета им. А. С. Пушкина. — 2012. — Т. 5, № 1. — С. 1
3. Буянова, В. В. Изучение детско-родительских отношений в приемных семьях / В.В. Буянова, Е. В. Самосадова, О. П. Александрина // Проблемы современного педагогического образования. Сер.: Педагогика и психология. — Ялта, 2017.— № 54–4. — С. 158–165.
4. Гайсина, Г. И. Развитие профессиональной компетентности специалистов органов опеки и попечительства в условиях магистерской подготовки / Н. И. Гайсина // Педагогическое образование в России. — 2017. — № 9. — С. 52–59.
5. Иванова, М. В. Отношения ребенка с приемной матерью на этапе вхождения в приемную семью как психолого-педагогическая проблема / М. В. Иванова // Известия РГПУ им. А. И. Герцена. — 2007. — № 29. — С. 148–151.
6. Иванова, С. П. Педагогическая деятельность как процесс гуманистически-ориентированного полисубъектного взаимодействия в современной социально-образовательной среде : дис. … д-ра психол. наук : 19.00.07 / Иванова Светлана Павловна. — Санкт-Петербург, 20
7. Колесникова, Т. В. Особенности социально-психологической адаптации детей к проживанию в замещающей семье / Т. В. Колесникова // Мир науки и инноваций. — 2015. — Т. 8. — С. 3–6.
8. Крысько, В. Г. Социальная психология : учеб. для бакалавров / В. Г. Крысько. — 4-е изд., перераб. и доп. — Москва : Юрайт, 2022. — 553 с.
9. Плетенева, М. В. Особенности взаимодействия детей раннего возраста с родителями в замещающих семьях / М. В. Плетенева, Р. Ж. Мухамедрахимов // Вестник Санкт-Петербургского университета. Серия 12. Психология. Социология. Педагогика. — 2013. — № 3. — С.
10. 10.Соломатина, Г. Н. Педагогическая концепция формирования позитивного взаимодействия субъектов воспитательного пространства замещающей семьи : дис. … д-ра пед. наук : 13.00.01 / Соломатина Галина Николаевна. — Майкоп, 2020. — 373 с.
The full version of the article is available only to subscribers of the journal