В статье рассматриваются теории систем развития, описываются элементы данного направления. Научно-образовательный проект через основу теорий систем развития раскрывается как формат, нацеленный на внедрение научных знаний, овладение участниками исследовательской деятельностью и формирование смыслового пространства для развития личности. Описаны некоторые возможности проекта.